16——17世纪中国著名科学家及其成就,从下述材料能够分析得出的信息有①中国古典科技进入总结阶段,开始介绍西方科学知识②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关

16——17世纪中国著名科学家及其成就,从下述材料能够分析得出的信息有①中国古典科技进入总结阶段,开始介绍西方科学知识②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关

题型:专项题难度:来源:
16——17世纪中国著名科学家及其成就,从下述材料能够分析得出的信息有
①中国古典科技进入总结阶段,开始介绍西方科学知识
②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关
③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法
④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学
[     ]
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
答案
C
举一反三
阅读下列材料:
材料一:10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
材料二:恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。——(《自然辩证法》)
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”——(《致瓦?博尔吉乌斯》)
材料三:清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。——(《清世宗实录》)
回答:
(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
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 (2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
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(3)根据材料二三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。
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(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。
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十多年前,西方学者普遍认为“清代是一个停滞的时代、没有外力就不能发生变化的时代”,现在这一观点转变为“清代不是一个停滞的时代,其发展不是依靠外力,而是自己内部因素的成长。”对这种变化的正确认识是[     ]
A.前一观点错误,后一观点正确
B.时代进步使史学研究更加合理和科学
C.清代发展问题模糊不清难以界定
D.史学研究的角度会影响对历史的解释
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有西方学者指出,传统中国是“一具涂着香料、裹着丝绸、写着象形文字的木乃伊,它的内部循环就如同一只冬眠鼠那样”。该学者认为     [     ]
A.中国传统社会是停滞不前的        
B.中国外表僵化内部充满活力     
C.中国传统社会与埃及相类似        
D.中华文明悠久灿烂并且连续不断
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阅读材料,回答问题。
材料  中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个在前现代世界长期发展领先地位的悠久文明,在向现代化世界转变的过程中如此步履艰难,险阻迭起,前路漫漫?国内外学术界提出了许多看法,立论各不相同,大致可归纳为两种基本观点。 一种观点可称之为外因论,即认为中国现代化的延误主要是由于外来的西方资本主义渗透和帝国主义侵略。“侵略——反侵略”,是这一研究取向的基本分析框架;另一种观点可称为内因论,即认为中国现代化被延误的主要症结在于传统文明的落后性,制度的独特性,中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统——现代性”的对立是这种解释的分析框架。 ——摘编自罗荣渠《中国早期现代化的延误》
评论材料中关于中国现代化被延误的原因的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
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题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
对下图解读正确的是 
[     ]
A.中国古代科技一直领先于西方
B.15世纪中西方科技发展趋势出现逆转   
C.公元前后中国科技达到最高峰
D.公元前后开始中国科技走向衰落
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