阅读下列材料,回答问题。材料一:从今以后。任凭他那一种异族,野蛮咧,文明咧,日本咧,欧美咧,独占咧,共管咧,若再要来打那统治中国的坏主意,可断断乎做不到了。任凭
题型:福建省期中题难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。 材料一:从今以后。任凭他那一种异族,野蛮咧,文明咧,日本咧,欧美咧,独占咧,共管咧,若再要来打那统治中国的坏主意,可断断乎做不到了。任凭什么人,尧舜咧,桀纣咧,刘邦、李世民、朱元璋咧,王莽、朱温、袁世凯咧,若再要想做中国皇帝,可是海桔石烂不会有这回事了。这回革命,就像经过商周之间的革命,不会退回到部落首长的世界,就像经过秦汉之间的革命,不会退回到贵族阶级的世界,所以从历史上看来,是有空前绝后的大意义,和那红脸打倒黑脸的把戏,性质完全不同。 |
——摘自粱启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》 |
(1)梁启超这篇文章写于哪一年?据材料概括辛亥革命“空前绝后的大意义”。 ________________________________________________________________________________ (2)“红脸打倒黑脸的把戏”和辛亥革命两者在性质上有何不同?简要分析辛亥革命后中国社会“不会退回”的主要原因。 ________________________________________________________________________________ |
材料二 :拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者;这部法典是一只船,它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去。远达伊利里亚(亚得里亚海东海岸地区)和波兰……拿破仑并没有预见到:扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。 |
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》 |
(3)材料二中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么?结合所学知识,分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。 ________________________________________________________________________________ |
材料三: 《拿破仑法典》在有些国家里被接受为母法,并通过其子法现今正在那里发生效力。 |
(4)如何理解材料三,结合所学知识综述之。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)年份:1921年。 意义:粉碎列强统治中国的企图;结束君主专制制度;激发民族民主意识,推动社会进步。 (2)“红脸打倒黑脸的把戏”:争权夺利的斗争;辛亥革命:资产阶级民主革命。 原因:民族资本主义进一步发展;民主共和观念深入人心。 (3)依法行政;倡导人民主权和自由平等。拿破仑后期的对外战争具有侵略性质,激发了被侵略国家人民的民族意识。 (4)《拿破仑法典》巩固了大革命的成果,为发展资本主义奠定了法律基础;成为近代以来许多国家制定民法的蓝本。 |
举一反三
相对于战争阴云笼罩的欧洲,列宁曾热情地称赞20世纪初的中国“政治生活沸腾起来了,社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。” 出现这种现象的主要原因是 |
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A.辛亥革命使中国社会气象一新 B.马克思主义在中国的传播 C.五四运动启导了人民的觉悟 D.国共合作推进了大革命的兴起 |
梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是 |
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A.增强了国民的民族民主意识 B.打击了帝国主义侵略势力 C.使民主共和的观念深入人心 D.开启了思想解放的闸门 |
民国二年,某地农村百姓家的春联是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深。”该春联反映的历史问题是 |
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A.袁世凯称帝,资产阶级反对,农民却拥护 B.清末“新政”注意改善民生,农民很怀念 C.辛亥革命反封建不彻底,封建思想依然存在 D.清朝皇室自愿交出全部财产分给农民 |
我们最应该继承与发展辛亥革命的是 |
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A.复兴中华民族的精神 B.反帝爱国的政策 C.“实业救国”思想 D.暴力革命的策略 |
中国社会科学院教授杨天石在评价辛亥革命时说:“中国的辛亥革命其实就是两百年前法国大革命的翻版,革命本身是流血是破坏,但辛亥革命最后走向了和平解决,这里面体现了中国人的智慧。”由此可见 |
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A、作者不认同因为资产阶级的软弱性而辛亥革命失败了 B、作者主张革命就一定要和清政府斗个鱼死网破 C、作者在思考中国革命是与世界背景的问题无关 D、作者不是从人民本位的立场去回看这一段历史 |
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