1919年，中国近代著名漫画家沈伯尘画了《工商学打倒曹、陆、章》（下图）。对这幅漫画理解正确的是A．号召各界联合起来打倒卖国贼B．准确揭示了五四运动爆发的原因C

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1919年，中国近代著名漫画家沈伯尘画了《工商学打倒曹、陆、章》（下图）。对这幅漫画理解正确的是

A．号召各界联合起来打倒卖国贼

B．准确揭示了五四运动爆发的原因

C．表明五四运动取得了最终胜利

D．揭示五四运动是反帝的爱国运动

答案

解析

试题分析：本题以漫画的形式考查学生知识的迁移能力。漫画中工、商、学三股势力握紧拳头形成一种强大的力量共同打击曹、陆、章三个卖国贼，故选A，BCD在漫画中无法体现。

举一反三

1922年，中共一大代表刘仁静在北京创办《先驱》刊物，发刊词中指出“本刊第一任务是努力研究中国的客观实际的情形，而求得一最合时宜的实际的解决中国问题的方案”。下列方案中“最合时宜”的是

A．推翻资产阶级统治	B．实现革命阶级联合
C．废除君主专制制度	D．建立社会主义社会

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20世纪初，到中国访问的英国学者杜威给女儿的信中写道：“要使我们国家14岁多的孩子***们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家！”信中的“政治改革运动”

A．首先爆发于上海	B．使中国资产阶级登上了政治舞台
C．完成了中国民主革命的任务	D．促进了中国人们的思想解放

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民族主义、公众舆论和群众游行是近代中国社会革命的重要表现形式。最先体现了此三种形式的革命运动是

A．戊戌变法

B．辛亥革命

C．新文化运动

D．五四运动

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1924年教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一文中说：“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变：人人以为有国家色彩的教材太狭隘，不如采用含有世界色彩的教材；纪述战事的教材太残酷，不如采用歌颂和平的教材较合人道；培养爱国思想的教材太危险，不如培养文化的教材可赞赏。”从材料可以得出

A．五四运动增强了国人的民族观念	B．军阀政府试图通过教材控制青年的思想
C．巴黎和会淡化了国人的世界意识	D．民国时期的文化教育具有半殖民地色彩

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梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中……”他评述的是

A．义和团运动

B．新文化运动

C．五四运动

D．国民革命运动

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