抗战时期,蒋介石在与纽约《时代》记者蒂尔·德丁的一次谈话中,警告说:“敌人没有认识到中国领土是不可侵犯的,中国是打不垮的。”关于材料的说法不符合史实的是:A.表
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抗战时期,蒋介石在与纽约《时代》记者蒂尔·德丁的一次谈话中,警告说:“敌人没有认识到中国领土是不可侵犯的,中国是打不垮的。”关于材料的说法不符合史实的是:A.表达了中国人民反侵略的坚强决心 | B.临时政府有能力赶走日本侵略者 | C.日本的侵略激起了中国的民族意识 | D.国民政府为此付出了努力与牺牲 |
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答案
B |
解析
本题考查的是学生分析材料的能力。抗战时期,蒋介石警告说:“敌人没有认识到中国领土是不可侵犯的,中国是打不垮的。”可以表达A、C、D正确,B像材料不能体现,故选B |
举一反三
2009年5月30日在缅旬生活了长达近70年的9名中国远征军老战士,踏上曾走过的畹町桥,第一次组团回国探亲。中国远征军远征作战的最主要的贡献是( )A.使中国为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献 | B.加速了日本的投降 | C.缓解美、英两国对国民政府的压力 | D.保卫国际交通线的通畅 |
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“万里长城万里长,长城外面是故乡,高粱肥大豆香,遍地黄金少灾殃。自从大难平地起,奸淫掳掠苦难当,苦难当奔他方,骨肉离散父母丧。” 倾述了人民被迫流浪的苦难,激发了人民同仇敌忾的爱国热情。此歌曲出自A.八国联军侵华时期 | B.国民革命时期 | C.抗日战争时期 | D.人民解放战争时期 |
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“因此我坦白的提出,希望国民党立即结束一党统治的局面,由国民政府召集各党各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表,开国是会议,组织各抗日党派联合政府,一新天下耳目,振奋全国人心,鼓舞前方士气……”推测中共代表林伯渠发表这篇谈话的背景A.四·一二政变后 | B.卢沟桥事变后 | C.抗日战争胜利后 | D.解放战争爆发后 |
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史料意识(7分) 史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段。阅读下列关于日本制造南京大屠***的描述,回答问题: 材料一:“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。” ——《东史郎日记》(日) 材料二:《南京大屠***的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠***,那就只能说他是煽动反日。” 材料三:下列三幅图片反映了日军在南京的暴行。
材料四:青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠***这段历史时,引用了她父亲讲给她的一个事例:“当时我7岁,你叔叔4岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门,保姆被***,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命”。 (1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此对上述材料进行分类。(3分) (2)材料一、二同样出自日本人,但对南京大屠***一事为何有不同的论定?这说明了什么?(3分) (3)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?(1分) |
亚洲问题专家、曾任蒋介石政治顾问的美国人拉铁摩尔在皖南事变后说过:“对中国人民来说,这四年的历史既是争取民族解放的历史,又是国内革命的历史。”对此理解最准确的是( )A.中国人民的斗争特点是抗日与反蒋结合 | B.中国人民反法西斯战争与反封建斗争结合 | C.中国人民既要反抗法西斯侵略,又要打击国民党的投降活动 | D.中国人民处于民族解放与争取和平民主的十字路口 |
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