1920年,陈独秀将新旧教育加以比较,就其性质作了准确的阐述:“旧教育的主义是要受教育者依照教育者的理想,做成伟大的个人。……新教育就不是这样,新教育时时注重在

1920年,陈独秀将新旧教育加以比较,就其性质作了准确的阐述:“旧教育的主义是要受教育者依照教育者的理想,做成伟大的个人。……新教育就不是这样,新教育时时注重在

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1920年,陈独秀将新旧教育加以比较,就其性质作了准确的阐述:“旧教育的主义是要受教育者依照教育者的理想,做成伟大的个人。……新教育就不是这样,新教育时时注重在改良社会,不专在造成个人的伟大。”陈独秀新教育观产生的主要背景是 [     ]
A. 五四新文化运动      
B. 十月革命胜利的消息传到中国
C. 中国共产党诞生      
D. 马克思主义开始在中国传播
答案
A
举一反三
民国时期有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是 [     ]
A.王韬
B.康有为
C.梁启超
D.陈独秀
题型:湖北省期末题难度:| 查看答案
“解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也。我有手足,自谋温饱;我有口舌,自陈好恶;我有心思,自崇所信;绝不认他人之越俎,亦不应主我而奴他人”,这段话反映的应是   [     ]
A.资产阶级维新派要求进行变法大兴民权     
B.资产阶级革命派提出推翻君主专制     
C.新文化运动知识分子呼吁国民思想解放
D.无产阶级政党追求民族独立人民解放
题型:广东省模拟题难度:| 查看答案
著名学者陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出:“由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波澜。”文中“巨大的波澜”当指: [     ]
A.清末新政 
B.二次革命         
C.新文化运动       
D.五四运动
题型:上海模拟题难度:| 查看答案
1917年辜鸿铭在北京大学任教,梳着小辫走进课堂,学生们一片哄堂大笑,辜平静地说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”下列运动中哪一个主要是为剪掉同学们“心中的辫子”的? [     ]
A.戊戌变法          
B.辛亥革命        
C.新文化运动      
D.国民革命运动
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
胡适认为:“ 文明不是笼统造成的,是一点一滴地造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴地进化的。”这反映了当时在中国传播的思潮中的[     ]
A.马克思主义
B.实用主义
C.基尔特社会主义
D.无政府主义
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