1897年安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂（）A．宣告了

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1897年安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂（）

A．宣告了安徽文人苦读经书以求仕途道路的封闭

B．培养了近代人才，推动了洋务运动的发展

C．传播了西学，加快了安徽近代化的进程

D．致力于传播民主革命思想

答案

解析

略

举一反三

林则徐、魏源等人主张学习的西方“长技”，指的是( )

A．外国先进科学技术	B．西方的政治制度
C．西方的思想文化	D．了解外国历史地理知识

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地主阶级洋务派在近代洋务运动和戊戌变法中的表现，说明他们（）

A．是中国近代化的障碍	B．已经成为西方列强的忠实走狗
C．不可能推进中国的近代化	D．采用“中体西用”应对世界挑战

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“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及”。导致此说的直接原因是

A．总结郑成功收复台湾经验	B．汲取两次鸦片战争的教训
C．接受中日甲午战争的教训	D．学习日本明治维新的经验

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王韬认为：“当默深先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然‘师长’一说，实倡先声。”文中的“默深先生”是指

A．林则徐

B．魏源

C．曾国藩

D．李鸿章

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冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是

A．“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”

B．“中学为体，西学为用”

C．“军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”

D．“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之”

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1897年安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂（ ）A．宣告了