李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以
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| 李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章 |
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A．已找到强国御侮之道
B．主张效法日本全盘西化
C．决意严守祖制不动摇
D．未找到中国落后的根源 |
答案
| D |
举一反三
| 历史学家余英时在研究中国近代历史过程中提出“转石效应”的观点，即“改革往往牵一发而动全身，……在经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。”在实际变革中，带来“转石效应”的思想主张是 |
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A．君主立宪
B．民主共和
C．中体西用
D．民主科学 |
| 鸦片战争中萌发的新思想的核心内容和实质是 |
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A．向西方学习，寻求强国之路
B．了解西方，发展资本主义
C．启迪人民觉醒，摆脱封建束缚
D．仿制西式武器，振兴清朝 |
| 第二次鸦片战争后，面对内忧外患，清政府内部出现了洋务派和顽固派。本质分歧在于 |
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A．是否维护清朝统治
B．是否改变清朝政体
C．是否学习西方先进技术
D．是否镇压农民起义 |
| 有学者称，自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程，而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复，到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中，蕴含的共同的主题是 |
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A．强国御辱
B．实业救国
C．民主共和
D．科学理性 |
| 冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是 |
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A．“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”
B．“中学为体，西学为用”
C．“军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”
D．“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之” |
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