观察下表:1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%) 已成交高中档车已成交低档车未成交小计信贷26.311.223.961.4现金
题型:不详难度:来源:
观察下表:1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%)
| 已成交高中档车
| 已成交低档车
| 未成交
| 小计
| 信贷
| 26.3
| 11.2
| 23.9
| 61.4
| 现金
| 20.9
| 6.2
| 11.5
| 38.6
| 累计
| 47.2
| 17.4
| 35.4-
| 100
| 表中所反映的占主导地位(流行)的消费方式带来的最主要的消极影响是A.整个社会享乐风气盛行 | B.刺激资本家盲目扩大生产 | C.家庭负债增多影响社会稳定 | D.美国经济陷入极度萧条之中 |
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答案
B |
解析
表格所反映的是20世纪20年代美国分期付款流行,而这种现象造成了一种虚假繁荣,导致资本家盲目扩大生产,最终引发经济危机。 |
举一反三
图是美国20世纪30年代初公开销毁牛奶的现象。这种现象说明 ( )
A.美国经济高度繁荣,产品过剩 | B.资本主义生产与销售之间的矛盾尖锐 | C.国家垄断资本主义促进了生产的发展 | D.美国正处在经济大危机的前夕 |
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(10分)1929—1933年经济危机给世界带来巨大而深远的影响,各国纷纷应对。 材料一 1929—1933年,整个资本主义世界工业生产下降33%,倒退到19世纪末的水平。资本主义世界贸易大幅下降60%,其中,1929年美国的出口总值是52.41亿美元,进口总值43.99亿美元,1932年下降到16.11亿美元和13.23亿美元。 ——摘编自《世界史资料汇辑》 材料二 1930年美国通过了臭名昭著的《斯穆特—霍利关税法案》,将2万多种产品的进口关税大幅度提高,平均税率达53%,美国1028名经济学家致书胡佛总统反对这一关税法案,24个重要贸易对手国向美国政府抗议,随后纷纷采取了关税报复措施…… ——摘编自《外国经济史》 材料三 30年代初期,斯大林在会见美国客人时说:“我们希望美国的科学家和技术人员在技术方面做我们的老师,我们做他们的学生。”1929至1945年间,苏联和德、法、英、意、日本等国之间约有200个技术援助协议在执行中。可以说,30年代苏联所有的骨干大型企业都是利用外国的先进技术武装起来的。 1930年,意大利提供国家担保对苏2亿里拉的贷款,随后,英国、德国、瑞典、丹麦、挪威也大都提供了这类信贷。苏联最大的第聂伯河水电站是引进美国技术设备,雇用美国技术专家建成的;同时,1932年时,在苏联重工业部门工作的各国专家约有6800人。 ——摘编自《大国崛起》解说词 请回答: (1)结合材料一、材料二和所学知识,概括《斯穆特—霍利关税法案》实施的后果?(4分) (2)概括材料三苏联在大危机期间所采取的一项重大举措。结合所学知识说明其出台的背景。(6分) |
1929—1933年美国经济危机的原因中不包括: A 阶级矛盾的激化 B 股票投机猖獗 C 生产和销售额矛盾加剧 D 贫富差距不断扩大 |
1929年夏,美国通用汽车公司股票由268美元上升到391美元,美国钢铁公司股票由165美元上升剑258美元。这种“牛市”最终导致的结果是( )A.社会财富再分配,缓解了社会矛盾 | B.社会财寓高度集中,贫富分化严重 | C.资本主义“黄金时代”来临 | D.空前严重的经济危机 |
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美国经济危机期间,胡佛政府曾倡导地方和民间团体实施“自愿联合政策”,为此政府批准了“邻居互助计划”,通过法令倡导轮流工作法。这说明胡佛政府A.积极推行政府干预经济的措施,应对经济危机 | B.寄希望于企业的自由合作与道德力量来缓解危机 | C.通过协调各部门企业活动,缓和社会矛盾 | D.调节雇主与工人的矛盾,增加就业机会 |
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