美国某总统在国情咨文中说:“经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗的……每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇

美国某总统在国情咨文中说:“经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗的……每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇

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美国某总统在国情咨文中说:“经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗的……每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇员;每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。”据此判断,这位总统主张(    )
A.彻底地传统的自由放任政策B.市场调节与无限的国家干预相结合
C.计划经济与市场经济相结合D.市场调节与有限的国家干预相结合

答案
D
解析

试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中强调要化解经济危机主要依靠经济自身的力量加以恢复,而政府在其中组织好就业和救济活动即可,由此不难得出该总统并未过多强调加强对经济发展的干预,而是主张市场调节与有限的国家干预相结合,答案选D,A B C三项不符合题意。
点评:罗斯福新政的背景中20世纪30年代经济危机是最为直接的因素,这场经济危机出现使美国面临社会生产遭遇极大破坏之外,还引发了美国严重的社会危机,例如法西斯势力的兴起而总统胡佛反危机措施的失败则这场危机的后果更为严重,此种背景之下罗斯福新政应运而生。
举一反三
18世纪初,荷兰医生伯纳德•曼德维尔写了一本《蜜蜂的寓言》,叙述了一个蜂群的兴衰史。最初,蜜蜂们追求奢侈的生活,大肆挥霍浪费,整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有习惯,崇尚节俭,结果蜂群凋敝,被对手打败。后来,某学者根据这则寓言提出一个著名的理论。该理论是
A.重商主义B.自由放任主义C.凯恩斯主义D.知识经济理论

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“大危机中境况最惨的还是农业,农产品大量滞销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点,猪肉三分一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政中能够直接改变这一状况的应该是
A.实行美元贬值与调整农业政策B.实行美元贬值与兴办公共工程
C.调整农业政策与兴办公共工程D.调整农业政策与调整劳资关系

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在世界历史上,各国政策不同可能会产生不同的影响。(10分)
材料一 明清市场法极力维护封建国家对市场的垄断。统治者们通过《盐法》、《茶法》、《矿冶法》、《市舶法》等一系列法律,把几乎所有的商品市场都牢牢控制在封建国家手中,制定出种种抑商政策来遏制以至扼杀商业资本的发展。然而,封建专制集权统治和地主制经济的生存一开始便表现出对商业贸易的高度依赖性,并且随着社会经济的发展和大一统帝国内部各区域贸易联系的密切进一步加深这种依赖性。因此,无论封建统治者如何费尽心机控制市场发展,使正常的商业贸易活动出现各种扭曲变态,最终却无法消灭商品经济发展的客观规律。封建统治者在政策法律上也时常处于抑商而无法灭商或抑商又不能抑之太过这一矛盾状态中。 
——杨松《试论明清时期市场法的特点与功用》
材料二 罗斯福新政中出台的《1934年互惠贸易协定法》要旨主要体现为以下方面:第一,授予总统和外国展开贸易谈判及签订贸易协定的权力;第二,在与外国政府谈判时,总统提高或降低关税的授权范围为现行关税的上下50%;第三,关税的改变适用于其他和美国签订的无条件最惠国待遇协定的国家;第四,总统与外国签订的贸易协定不需要国会批准,国会只就该协定举行听证;第五,国会对总统的授权时限为3年,国会仍将发挥对贸易政策的监督功能。……《1934年互惠贸易协定法》本身并不是一个倡导自由贸易的法律,只是对之前有关政策的修正案,并没有从根本上改变之前的高关税政策。但它奠定了美国二十世纪贸易政策制定的架构,为自由贸易理念扩展创造了条件,从而具有深远的影响。美国的出口也在此时段增长了几乎两倍。
——摘自徐泉《美国外贸政策决策机制的变革》
材料三 二战以后,为了争夺市场,各国采取了各种各样的方式:组织参与经济贸易集团控制市场;通过跨国公司打进他国市场;积极参与世界性统一市场内的竞争。
(1)根据材料一结合所学知识分析明清时期市场法的社会功用。(3分)
(2)阅读材料二,分析《1934年互惠贸易协定法》的颁布产生了怎样的影响?(5分)
(3)据材料三并结合所学知识说明,20世纪80年代以来,中国采取了哪些具体措施争夺市场?(2分)
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罗斯福新政通过立法规定工人最低工资和最高工时的目的是
A.克服经济危机、稳定资本主义制度
B.争取工人支持、建立社会主义制度
C.加重对工人的剥削
D.加强国家对经济的干预和管理

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下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答以下问题:(17分)

图1:美国繁荣时期的汽车长龙
     
图2:美国人被迫廉价出售私人汽车  图3:在巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
请回答:
(1)图片2和图片3反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的社会原因有哪些?(3分)
(2)这一重大事件有什么特点?(3分)
(3)为应对这一事件,美国政府采取什么对策?其实质是什么?(3分)
(4)在社会主义现代化建设过程中,我们可以从上述案例中借鉴什么经验或教训?(1分)
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