同北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是( )A.“己所不欲,勿施于
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同北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是( )A.“己所不欲,勿施于人” | B.“问渠那得清如许,为有源头活水来” | C.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” | D.“不义而富且贵,于我如浮云” |
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答案
C |
解析
材料两句名言反映了理学的积极影响,即重视社会责任。A项反映的是人际关系,B项反映的是研究问题的方式,D项反映的是儒家义理观,均与材料信息不符。C项强调以国家为重,反映了高度社会责任感,故选C项。 |
举一反三
古代中国某位思想家说:“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”下列言论与之有相通之处的是( )A.“心外无物,心外无理” | B.“天为君而覆露之,地为臣而持载之” | C.“人之性恶,其善者伪也” | D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏” |
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夏曾佑指出:“汉武帝以后独尊儒术之动机,非有契于仁义恭俭,实视儒术为最便于专制之教耳。”儒术哪些思想迎合了汉武帝的专制需要( ) ①仁义恭俭 ②“君权神授” ③“天人感应” ④ “三纲五常” |
1963年,法国政府拒绝接受由苏联、英国、美国签署的《部分禁止核试验条约》。此后,法国又连续进行了数十次核试验。法国政府的做法从本质上反映出( )A.美国的霸主地位已经丧失 | B.法国已成为对苏冷战的领导者 | C.世界格局出现多极化趋势 | D.冷战格局下国际局势动荡不安 |
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据报道,2002年,伊朗官方曾发布了一批玩偶,希望以此来抵御人们对芭比娃娃的需求。这些娃娃身着伊斯兰传统服装,而女性娃娃则以头巾裹头,身上披着宽大的衣服,完全符合伊朗女性在公共场合必须遵循的礼仪。不过,此举并不成功,人们还是更喜欢芭比娃娃。类似的现象在很多国家和地区也发生过。这反映出的本质问题是( )A.美国对伊朗进行“和平演变” | B.美国文化和伊朗本土文化的冲突 | C.美国和伊朗的政治对立 | D.文化全球化与民族文化的冲突 |
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材料一 法德关系大事年表
1806年 拿破仑重创第四次反法同盟的急先锋普鲁士军队
| 1940年6月 第二次世界大战中,德国进攻法国,法国贝当政府投降
| 1813年 莱比锡大会战,拿破仑战败
| 1951年4月 法国、联邦德国等六国签订《巴黎条约》,建立欧洲煤钢共同体
| 1815年 滑铁卢战役,法军再次战败
| 1958年 六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体
| 1870年 色当战役,法军大败
| 1967年 三个共同体合并,统称欧洲共同体
| 1914—1918年 第一次世界大战,法德之间进行了一系列会战,最终德国战败
| 1992年 《欧洲联盟条约》签订
| 1919年 《凡和赛和约》签订,德国被宰割
| 1993年 欧洲联盟正式成立
| 1939年 德国突袭波兰,英法对德宣战
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| (1)根据大事年表的历史事件,分析法德各个时期的关系对国际格局产生的影响。 材料二 德国的认罪态度使得法德两国能够捐弃前嫌,使法国抛弃以前对德国“侵略成性”的成见,把德国作为值得信任的合作伙伴。德国则依靠自己的诚意,消除了笼罩在法国及所有欧洲人心头的阴云。——刘作奎、张伟《德法化解百年恩仇》 (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括促成法德关系在20世纪50年代实现和解的主要因素。 材料三 现在的中日关系远比当时的法德关系复杂,两国关系的政治基础、民族感情和舆论氛围都还是相对脆弱。两国在过去、现在和未来都存在尚待克服的障碍和藩篱,无法期望一朝一夕达到完全的政治信任。——吴怀中《中日战略互惠需战略互信》 (3)根据材料三,指出中日关系相比法德关系的发展存在怎样的差异。结合上述材料和所学知识,说明法德关系的和解给中日关系发展提供怎样的启迪。 |
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