下图是1976年发行的邮票“工农兵上大学”系列中的一张,从所学历史知识来分析,这应该反映的是哪一个历史时期的教育现状 ( )A.文化大革命B.建国初期C.社
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下图是1976年发行的邮票“工农兵上大学”系列中的一张,从所学历史知识来分析,这应该反映的是哪一个历史时期的教育现状 ( )
A.文化大革命 | B.建国初期 | C.社会主义制度形成期 | D.改革开放后 |
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答案
A |
解析
试题分析:B不对,是指1949年至50年代初;C不对,1956年三大改造完成标志社会主义制度建立;D不对,改革开放是在1978年十一届三中全会后;1966-1976年为文革十年动乱时期,因此选A。 点评:新中国教育事业的发展这一部分,2011年四川文综第37题做了考查,备考时要关注:①社会主义教育的兴办;②“文化大革命”中的“教育革命”;③教育事业的蓬勃发展。 |
举一反三
康熙南巡时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔子后裔孔尚任讲儒家经典,嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙 ①崇尚儒家文化 ②着力提升满族文化 ③延揽汉族文士 ④努力缓和民族矛盾 |
从17世纪中叶到18世纪末,在欧美历史上爆发了一系列资产阶级革命。它们有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命。下列相关叙述正确的是A.英国革命揭开了欧美资产阶级的序幕,开辟了一个资产阶级革命时代 | B.美国独立战争结束封建专制制度,为资本主义在美国的发展开辟了道路 | C.拿破仑建立帝国,对外发动战争,将法国大革命推向高潮 | D.法国大革命爆发后,英国出于社会制度因素考虑而支持革命的一方 |
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美国前总统卡特在日记中写道:“在我和***的笔下,两国关系走入了一个崭新时代。”这里“崭新”的含义是A.中美打开了交往的大门 | B.两国关系开始走向正常化 | C.两国结束了二十多年的敌对状态 | D.中美两国建立外交关系 |
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唐太宗开创“贞观之治”,使统一多民族中国进入鼎盛时期。阅读材料,回答问题。 材料一 (唐太宗说)“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。” ——《贞观政要》 材料二 (唐太宗说)“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” ——《贞观政要·君道》 材料三 (东突厥来归附)温彦博以为,“请……全其部落,顺其土俗以实空虚之地,使为中国蔽,策之善者也。”魏征以为,“……宜纵之使还故土,不可留之中国……”上卒用彦博策… ——《资治通鉴》 (1)根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面出现的关系。(6分) (2)材料二体现了唐太宗怎样的治国思想?结合所学知识,说明唐太宗是如何实践这一思想的?(10分) (3)根据材料三,并结合所学知识,指出当时朝廷君臣治理东突厥的主张及其结果。为促进民族团结和发展,唐太宗还有哪些重大举措?(10分) |
《论语·里仁》中提到“君子喻于义,小人喻于利”,关于这一思想的评述,不正确的一项是A.有利于培养高尚的节操 | B.反映了儒家的道德观念 | C.符合君主专制的政治需要 | D.不利于商品经济的发展 |
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