思想文化是人类社会文明发展进程中的重要内容。阅读材料,回答问题。(16分)材料一 凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也

思想文化是人类社会文明发展进程中的重要内容。阅读材料,回答问题。(16分)材料一 凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也

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思想文化是人类社会文明发展进程中的重要内容。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也。……古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务;立太学以教于国,设庠序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也。
——《汉书•董仲舒传》
(1) 据材料一,概括董仲舒推崇教化的主要措施及目的。(4分)
材料二 新文化运动既然志在“以文化解决政治问题”,本身就是一种政治,而新文化派在文化和政治之间频繁穿梭时也从未感到有一道界线。对他们来说,文化与政治是一体的。陈独秀1917年写道:“我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理道德等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。”他显然将新文化运动看作他所理解的“共和政治”工程的文化方面c另一方面,五四运动也决非一个纯粹的政治运动,它也有自己的文化诉求,只是它的文化诉求对立于新文化运动的文化诉求。
——摘自《中华读书报》
(2) 根据材料二,指出新文化运动的性质,并从思想文化角度指出新文化运动与五四系动的关系。(6分)
材料三当代学者罗燕明系统论述了《共产"党宣言》与中国的三次结合。他指出第一次
结合发生在建党前后,表现为《宣言》的价值观与救亡图存运动的结合。第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期,表现为《宣言》的阶级斗争理论与中国革命实际的结合……实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设时期,表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合,这次结合完成了历史主題的转换……实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。
——李军林《(共产党宣言)在中国:十年研究述评》
(3) 根据材料三,结合所学知识,完成下列表格。(6分)

答案


解析

举一反三
新中国历史上第一部社会主义性质的宪法是                         (  )
A.1921年《临时约法》
B.1949年《共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》
D.1982年《中华人民共和国宪法》

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毛泽东说,“没有民主,就不可能正确地总结经验,没有民主,意见不是从群众来,就不可能制定好的路线、方针、办法”基于此,中国实行根本性的制度是  (  )
A.人民代表大会制B.民族区域自治制度
C.基层民主选举制度D.多党合作和政治协商制度

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济南市槐荫区光明社区居民王伟在2008年本社区的居委会换届选举中,得到社区居民的认可,当选为光明社区居委会主任。该选举程序的法律依据是      (  )
A.《中华人民共和国村民委员会组织法》
B.《民主诉讼法》
C.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
D.《行政复议法》

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“一国两制”是邓小平理论的重要内容,其提出首先是针对哪一地区?    (  )
A.香港B.澳门C.台湾D.西藏

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1958年中央政治小组的报告称“刑法、民法、诉讼法,没有制定的必要。”而1978—1997年间第五至第八届全国人大及其常务委员会共制定了280多部法律,涵盖政治、经济、文化领域。据此判断,下列说法不正确的是                 (  )
A.法制不健全是“文革”发生的原因之一
B.“文革”后,党和国家吸取了教训,加强了法制建设
C.法律体系初步形成,基本做到有法可依
D.1985年之前,我国没有制定法律

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