古代东西方都注重人文主义,但二者差别极大。阅读下列材料,回答问题:材料一 中国古代人文主义者认为:在人与人之间应保持一种和谐的关系,互相关心互相爱护……一个没有

古代东西方都注重人文主义,但二者差别极大。阅读下列材料,回答问题:材料一 中国古代人文主义者认为:在人与人之间应保持一种和谐的关系,互相关心互相爱护……一个没有

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古代东西方都注重人文主义,但二者差别极大。阅读下列材料,回答问题:
材料一 中国古代人文主义者认为:在人与人之间应保持一种和谐的关系,互相关心互相爱护……一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出一系列符合社会发展需要的礼法模式……要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在,……而人民之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚为欺诈。
材料二 公元前5世纪希腊哲学家、智者派的主要代表人物普罗泰戈拉提出一个著名的命题:“人是万物的尺度”,认为事物的存在是相对于人的感觉而言的,人的感觉怎样,事物就是怎样。由此又断定“知识就是感觉”,主张只要借助感觉即可获得知识。他根据这种观点,对传统宗教神学提出了怀疑:“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们象什么东西”。
材料三 冯天瑜等著的《中华文化史》认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。”
材料四  14到18世纪,是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候,中国的理学逐渐地兴盛、发展,并占据统治思想地位;当欧洲发生宗教改革运动的时候,中国出现明清之际的思想批判;当欧洲发生启蒙运动的时候,中国清代大兴“文字狱”。
请回答1~4题:
小题1:简要概括材料一中中国古代人文主义的主要观点。(2分)
小题2:根据材料二普罗泰戈拉的观点,概括这一时期人文主义的含义。(2分)
小题3:列举材料三中汉代和两宋时期“帝国文化”形成过程中儒学家们的独特贡献。(4分)
小题4:材料四中欧洲启蒙思想和明清之际的民主思想各自的前途命运迥异,试从政治、经济方面分析不同的原因。(4分)
答案

小题1:主张和谐,倡导仁爱,提倡礼治,重视道义,倡导诚信。(2分)
小题2:以人为本,强调人的价值和决定作用。(2分)
小题3:汉代董仲舒提出了以“罢黜百家,独尊儒术”、春秋大一统、君权神授、三纲五常为主要内容的新儒学;宋代的二程、朱熹等糅合了佛道思想,将儒学发展到理学阶段,称为程朱理学。(4分)
小题4:原因:政治:中国封建制度虽然衰落,封建专制却空前强化,封建统治仍十分稳固,还未形成资产阶级力量;而西欧已进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量空前壮大。经济:明清之际资本主义萌芽发展缓慢,受到封建制度的严重阻碍;而欧洲资本主义手工工场迅速发展。(4分)
解析

举一反三
宋朝大臣文彦博劝说当朝皇帝:“为与士大夫治天下,非与百姓治天下也。”这一观点可以反映出古代中国政治的实质是
A.独裁政治B.官僚政治C.分权政治D.贵族政治

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右图漫画《求援》,讲的是2009年9月23日,美国总统奥巴马在第64届联合国大会上发表演说,请求各国一起承担责任解决全球性问题。据此,下述说法不正确的是  
A.试图建立“单极世界”的美国已经明显力不从心
B.全球性问题都是美国造成的,必须由美国来承担
C.充分表明世界格局正朝着多极化的方向不断发展
D.联合国可以在解决全球性问题方面发挥积极作用

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决定西汉统治者从“无为”到“有为”的因素不包括: 
A.经济发展,国力增强B.诸侯国的势力膨胀,对西汉稳定产生威胁
C.土地兼并剧烈,匈奴为患,威胁西汉稳定D.儒家思想成为主流思想

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魏晋南北朝以来,儒学的困境主要是:
A.佛教和道家的传播B.唐朝对外开放的政策C.科举不考儒家经典D.分裂割据破坏统一

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宋代儒家思想经过“二程”和朱熹等人的发展,进入了一个新阶段,被称为:
A.国学B.理学C.心学D.新儒学

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