学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。当它用思想来拷问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大
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学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。当它用思想来拷问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。可以说明德国在拷问世界的历史事实有 ①德国的启蒙思想深化了欧洲启蒙运动 ②19世纪中期,马克思主义诞生 ③20世纪初,爱因斯坦提出相对论 ④1970年,联邦德国总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪 |
答案
C |
解析
试题分析:考查历史知识的再认再现能力,注意题干中的关键词“德国”、“用思想来考问世界”。①项正确,康德是启蒙思想的重要代表,标志着理性主义的成熟;②项正确,马克思主义的诞生,从此工人阶级有了科学的理论的指导;③项正确,爱因斯坦不仅是科学家,也是思想家,他的成就影响了世界。故选C。④项并非思想领域里的成果。 |
举一反三
1911年4月法国物理学家朗之万设想了一个实验:一对双胞胎,一个留在地球上,另一个乘坐火箭到太空旅行。飞行速度接近光速,在太空旅行的双胞胎中的一人回到地球时只不过两岁,而他的兄弟早已逝去了,因为地球上已经过了200年了,这就是著名的双生子佯谬。该设想的实验所质疑的理论是A.牛顿经典力学 | B.电磁感应 | C.狭义相对论 | D.量子力学 |
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“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论是( ) |
“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量。”下列与这一理论有关的说法正确的是A.是近代科学形成的标志 | B.与“自然界无跳跃”的原则基本一致 | C.时空的性质跟物质本身的分布状态有关 | D.在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足 |
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“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是A.开创了以实验为基础的近代科学 | B.预见海王星存在的准确性 | C.弥补经典力学对时空认识的不足 | D.发现能量辐射的运动原则 |
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20世纪20年代,郑贞文的独幕话剧《爱之光》曾经在中国风行一时。剧中有4位人物:理学博士、泰谟(Time,男)、石佩姒(Space,女)和光神。全剧描写理学博士(实为爱因斯坦化身)借“光神”(实为光速)之助,撩开了泰谟和石佩姒面纱,发现他们二人原是“你中有我,我中有你”。此话剧创作的最要历史背景是爱因斯坦A.提出了光量子假说 | B.解释了光电效应问题 | C.创立了量子力学体系 | D.创立了相对论 |
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