18世纪末到l9世纪30年代,伴随着对启蒙运动和欧洲革命的反思,欧洲文学中出现了[     ]A.古典主义流派B.浪漫主义流派C.现实主义流派D.现代主义流派

18世纪末到l9世纪30年代,伴随着对启蒙运动和欧洲革命的反思,欧洲文学中出现了[     ]A.古典主义流派B.浪漫主义流派C.现实主义流派D.现代主义流派

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18世纪末到l9世纪30年代,伴随着对启蒙运动和欧洲革命的反思,欧洲文学中出现了[     ]
A.古典主义流派
B.浪漫主义流派
C.现实主义流派
D.现代主义流派
答案
举一反三
下列文学作品属于浪漫主义文学代表作的是[     ]
A、

B、

C、

D、
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2010年为波兰著名音乐家肖邦诞辰200周年纪念。肖邦的作品以钢琴曲为主,旋律美丽而丰富,并带有伤感的色彩,具有浪漫主义的特点。下列哪些人的作品与其特点相似
①雪莱②巴尔扎克③德拉克洛瓦④毕加索⑤贝多芬[     ]
A、①②③
B、②③④
C、①④⑤
D、①③⑤
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下列关于艺术家、流派、代表作连线正确的是[     ]
A.雨果—现实主义—《苹果车》
B.列宾—现实主义—《伏尔加河上的纤夫》
C.凡·高—印象派—《老人与海》
D.贝多芬—现代主义—《蓝色的多瑙河》
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阅读下列材料:
材料一 18世纪末至19世纪早期,浪漫主义成为欧洲文学的主流,浪漫主义文学扬起了古典主义所崇尚的理性,强调歌颂人的本能感情,在创作中采用’夸张手法,富于幻想和传奇色彩。
材料二 19世纪30年代开始,批判现实主义文学成为欧洲文学的主流。它以真实袁现现实生活和深刻揭露社会矛盾为基本特征,在欧洲各国蓬勃兴起。
材料三 现代派美术是第二次工业革命的伴生产物,它不可避免地反映了西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革,反映了这个时代人们极其复杂的思想感情和极为深刻的哲学思考。不同于现实主义的是,现代美术在对待社会、人、自然和自我的关系上失去了平衡,他们采用的语言是荒诞、寓意、抽象的j在他们的作品中,我们可以感受到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。
材料四 要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。这是艺术品最后的解释,也是决定一切的基本原因,这一点已经由经验证实,只要翻一下艺术史上各个重要的时代,就可看到某种艺术是和某些时代精神、风俗概况同时出现、同时消灭的。——法国丹纳《艺术哲学》
请回答:
(1)简要归纳材料一、二、三中三种文学艺术流派所反映的时代特征。
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(2)根据材料和所学知识,谈谈丹纳的说法是否正确并说明理由。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相共。”德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”
材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。
材料三 两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的新文学成为主流。这种文学强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清、因果关系不明,语言风格背离传统。
(1)材料一中的三人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?
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(2)材料二介绍的浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么?各举一个代表作品。
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(3)材料三描述的文学流派是什么?试举出两个代表人物及其作品。
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