社会主义建设时期(1956-1976年),我党曾犯了两次严重的“左”倾错误,给社会主义建设事业造成了巨大的挫折与损失,带给了人们沉痛的教训。阅读下列材料:   

社会主义建设时期(1956-1976年),我党曾犯了两次严重的“左”倾错误,给社会主义建设事业造成了巨大的挫折与损失,带给了人们沉痛的教训。阅读下列材料:   

题型:专项题难度:来源:
社会主义建设时期(1956-1976年),我党曾犯了两次严重的“左”倾错误,给社会主义建设事业造成了巨大的挫折与损失,带给了人们沉痛的教训。
阅读下列材料:   
材料一  《人民日报》连续发表“人有多大胆,地有多大产”“小麦亩产12万斤”“皮棉亩产5 000斤”和“一棵白菜500斤”等文章。   材料二  “大跃进”时期的宣传漫画肥猪赛大象,就是鼻子短,全社***一口,足够吃半年
材料三  1966-1968年的国民经济状况(部分)
(1)上述材料所示现象出现的根源是什么?结合材料说明其对中国社会主义经济发展所造成的危害。
                                                                                                                                                                 
(2)材料一、二涉及了哪一重大历史事件?试作简要评价。
                                                                                                                                                                 
(3)针对材料三所示问题,党和政府进行了哪些努力?
                                                                                                                                                                  
(4)我们应从上述材料中得到什么教训?
                                                                                                                                                                  
答案
(1)根源是全面建设社会主义时期政治、经济路线的“左”倾错误;“文革”时期的极“左”错误。危害:造成国民经济比例严重失调和1959-1961年三年严重经济困难,给我国国民经济造成严重破坏。
(2)“大跃进”运动。评价:是党在探索中国的社会主义建设道路过程中的一次严重失误。
(3)***的调整,***的全面整顿。
(4)实事求是,一切从实际出发,是社会主义建设不断发展的保证。
举一反三
下图反映了1958年时中国
想当年给你遮得不发绿
今日里给你当做遮阳伞
[     ]
A.“大跃进”运动中的浮夸风
B.社会主义生产力大发展
C.粮食产量大幅度提高
D.人民公社化运动进入高潮
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下图是1958 年6月漫画家王正中画的《庙小容不了大神》,它是  
[     ]
A.农业生产取得全面丰收的反映     
B.片面追求农业生产高速度的表现     
C.高指标带来高估产的产物     
D.农业合作化规模扩大带来粮食生产与储蓄矛盾突出的写照
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“奇唱歌来怪唱歌,养个肥猪千斤还有多。脑壳谷箩大,宰了一个当三个。三尺锅子煮不下,六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现了哪个时期的特色[     ]
A.大跃进时期          
B.农业合作化时期   
C.“文化大革命”时期  
D.改革开放时期
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在江苏省常熟白茆乡,时人传唱着一首山歌:“小农经济独木桥,合作社是康庄道,人民公社办起来,天堂哪有人间好!”此首山歌     A.最早传唱于上个世纪60年代     
B.富有地域特色     
C.表明集体化完全是农民自觉、自发的行为     
D.反映了农村生产资料所有制的变化
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下列四幅图片反映了20世纪50年代末和70年代末我国农村的变革。
阅读下列图片:            
    图1  湖南宁乡县某人民公社成立大会      图2《人民日报》报道各地大放农业高产“卫星”
 
              
图3  农民领取生产承包合同书             图4  凤阳农民打花鼓庆丰收
(1)从图1、图2提供的信息看,当时在农村掀起了什么运动?这场运动为什么不能促进农业的发展?     
                                                                                                                                                                  
(2)从图3、图4提供的信息看,当时在农村实行了什么制度?其实质是什么?     
                                                                                                                                                                  
(3)结合以上农村的重大变革,你认为制定农村经济政策的依据是什么?
                                                                                                                                                                  
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