某班老师布置了一道作业题，要求学生找出一幅最能代表中国历史发展方向的图片，其体现的思想要把救国救民同中国国情有机地结合起来，下面四幅图片最符合老师要求的是[

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某班老师布置了一道作业题，要求学生找出一幅最能代表中国历史发展方向的图片，其体现的思想要把救国救民同中国国情有机地结合起来，下面四幅图片最符合老师要求的是[ ]

A、

B、

C、

D、

答案

举一反三

大革命失败后，以***为代表的共产党人开创了中国革命的正确道路；“文革”结束以后，以***同志为代表的共产党人开创了有中国特色的社会主义道路。这两者的根本共同点是[ ]
A ．坚持党的领导
B ．坚持从中国国情出发
C ．坚持民主集中制
D ．坚持继续革命的思想

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哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前行的力量。阅读下列材料：
材料一青年时代的***对政治十分关心，在接受马克思主义之前，***信仰过改良主义，崇拜过康有为、梁启超，也曾将新文化运动的主要代表人物胡适、陈独秀视为楷模。1917 年俄国十月革命的胜利，使***和其他中国先进分子一道，由学习西方转向学习俄国。五四运动时期，***来到北平，努力寻找并阅读共产主义书籍，其中《共产党宣言》等书籍使他在思想上树立起马克思主义信仰。1920 年夏，***开始转变为共产主义者。五四运动期间，***是湖南学生反帝爱国运动的领袖之一。为了介绍和传播新的革命思潮，湖南省学生联合会创办了《湘江评论》，***担任主编。材料二 ***题词“实事求是”。

请回答：
（1 ）根据材料一指出***与同时代的先进分子思想转变的过程。并指出最后一次转变的原因。
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（2 ）“实事求是”是***思想的灵魂。试举出***依据实事求是的思想路线将中国革命从危机或困境中拯救出来，走上正确道路的两个事例。
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“我是南宁邵佳，真正革命到达路。……走上马路连冲锋，反贼全部都失败。心在革命不在家，谁知龙岩带了花。……总要共产到成功，我辈青年把田分。”诗中描述的情形应发生在 [     ]
A．太平天国运动时期
B．国民革命时期
C．工农武装割据时期
D．抗日战争时期

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刘少奇说：“***思想，就是马克思列宁主义的理沦与巾国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”***思想是在中国革命和建设的伟大实践中产生和发展起来的，下列思想内容产生的先后顺序是
①“工农武装割据”思想②新民主主义革命思想
③中国社会主义建设道路思想④正确处理人民内部矛盾的思想 [ ]
A．①②③④
B．②①③④
C．②④③①
D．①②④③

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国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化历程的阶段总结和历史见证。阅读材料，回答问题。
材料一
1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，象征中国共产党***民进行的28 年艰苦卓绝的斗争。游行群众高声欢呼“***万岁”，则饱含对领导自己翻身解放、当家做主的共产党人的无限尊敬。开国大阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲。
（1）结合所学知识概括指出以***为代表的共产党人是怎样***民“翻身解放、当家做主”的？
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材料二
1959年10月1日中国举行建国10周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼钢高炉模型，手捧公共食堂做的食品，高呼“为用十年左右时间主要工业产品产量赶上英国而奋斗”、“人民公社万岁”等口号。这次阅兵是那个狂热浪漫的神话年代的鲜明体现。
（2）结合史实指出，在那个“神话年代”“狂热浪漫”的表现有哪些？对社会经济发展产生了怎样的影响？
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材料三 1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。

——以上材料均摘自《新民》
（3）“小平，您好”表达了人民群众对领袖尊敬爱戴的心声。结合史实分析这一“心声”产生的原因。
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材料四 2009年的60周年国庆大阅兵上。在阅兵典礼结束后的群众游行方队中，以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线，以“我与祖国共奋进”为主题，按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计，分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章和七个部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》和《科学发展》……
（4）结合所学知识，“思想篇”体现了哪些重大思想理论成果？
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