“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”,这是邓稼先归国时的一段话,反映出的历史信息有: ①当时中国的生产力水平
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“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”,这是邓稼先归国时的一段话,反映出的历史信息有: ①当时中国的生产力水平还很落后 ②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献 ③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的 ④中国打破了美苏的核垄断 |
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A、①③ B、②④ C、③④ D、①② |
答案
举一反三
观察下图,对其反映的事件评价不正确的是 |
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A.其主要目的是增强民族的凝聚力 B.体现了“自力更生为主,争取外援为辅”的方针 C.实践了重点突破国防尖端技术的战略决策 D.加强了中国的现代化国防能力 |
我国20世纪60年代社会主义建设时期在尖端科技方面取得的重大成就是 ①第一颗原子弹爆炸成功 ②杂交水稻“南优2号”培育成功 ③第一颗氢弹爆炸成功 ④第一颗人造地球卫星发射成功 |
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A、①② B、①③ C、①④ D、③④ |
观察下图,对其反映的事件评价不正确的是 |
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A、其主要目的是增强民族的凝聚力 B、体现了“自力更生为主,争取外援为辅”的方针 C、实践了重点突破国防尖端技术的战略决策 D、加强了中国的现代化国防能力 |
从1956年国务院制定的国家科学技术发展的第一个远景规划开始,我国就确定了“两弹一星”的战略策略。这一战略目标的实现是在 |
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A、20世纪50——60年代 B、20世纪60——70年代 C、20世纪70——80年代 D、20世纪80——90年代 |
阅读下列材料: |
材料一 “嫦娥奔月”的神话,只能表达人类对大地与地球之间的一种朦胧关系,寄托了人类向往太空的精神幻想。当18世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,天体中的一颗又一颗行星 的发现又为人们正确认识宇宙带来了希望。 |
材料二 20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙现,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。 |
材料三 现代科学理论知道,当年原始的黑色火药制成火箭,尽管可以升空·但 绝不能冲出大气层,原因很简单,它的效力太低,远远迭不到最低的第一宇宙速 度。所以说,没有高效的大推力火箭发动机问世,那么想实现宇宙飞行也只能是 一种幻想。多级火箭飞行原理提出、液体火箭发明和应用使得现代火箭技术得以提高。 |
材料四 人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年,苏联发射了历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。1961年,苏联发射了“东方一号”载人飞船,苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。美国奋起直追,1969年“阿波罗一Ⅱ”登月飞船成功地在月球上着陆。 |
——以上材料均摘自《宇宙探险》 |
请回答: |
(1)材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成,请你结合所学知识,指出这一理论形成的历史背景。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
(2)结合以上材料概括指出在人类飞向太空的历程中有了哪些新的发展?简要分析其发展的原因。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
(3)航天事业的发展对人类产生了怎样的影响? ___________________________________________________________________________________________ |
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