商鞅变法中有“更制其教为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”等措施,这些措施的政策导向和历史影响有①鼓励发展一家一户的小

商鞅变法中有“更制其教为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”等措施,这些措施的政策导向和历史影响有①鼓励发展一家一户的小

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商鞅变法中有“更制其教为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”等措施,这些措施的政策导向和历史影响有
①鼓励发展一家一户的小农经济  ②加强了思想文化统治
③增加了国家的收入            ④为秦国的强大和统一六国打下了坚实的基础
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

答案
C
解析

举一反三
(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役);事末及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。……
——摘自《史记·商君列传》
材料二  夫秦卒与山东之卒也,犹孟贲与怯夫也;以重力相压,犹乌获之与婴儿也;夫战孟贲乌获之士,以攻不服之弱国,无以异于堕千军之重,集于鸟卵之上,必无幸矣。
——《战国策·韩策一》
材料三  商君相秦十午,宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
(1)依据材料一,从政治文明发展的角度,说明商鞅变法的历史作用?(3分)
(2)有人认为“秦能迅速吞并六国,全赖商鞅的军事改革”,你同意这一观点吗?结合材料二和所学知识说明你的理由。(3分)
(2)据材料三,导致商鞅悲惨结局的原因是什么?你从中有何认识?(4分)
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(15分)公元前4世纪的商鞅变法和公元5世纪的北魏孝文帝改革在中国古代史上有着特殊而重要的地位。
根据所学知识回答下列问题:
(1)就背景和实质而言,两次变法或改革有何相似之处?(6分)
(2)两次变法或改革中都有一些对后世有着深远影响的开创性举措,试就经济方面的措施加以说明。(6分)
(3)两次变法或改革有哪些共同的影响?(3分)
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春秋战国时期,齐国的管仲改革、鲁国的初税亩、魏国的李悝变法、吴国的吴起变法以及齐、赵、魏等国的变法,说明
①各国纷纷通过变法确立封建制度 
②改革变法成为这一时期的潮流 
③各国希望通过改革实现富国强兵,取得争霸、兼并战争的胜利 
④改革具有多样性和复杂性
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

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从社会转型的角度看,商鞅变法最大的影响是
A.重农抑商,在一定时期内促进农业生产的发展
B.废除了旧制度,创建了适合社会经济发展的新制度
C.移风易俗,推动了秦地的开化
D.为秦的统一奠定基础

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从法律上明确废除井田制,对土地私有制给予全面肯定的是(   )
A.晋国的税制改革B.齐国“相地而衰征”C.鲁国的“初税亩”D.商鞅变法

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