“重农抑商”是我历代王朝都实行的基本政策。如果某校高一年级开展研究性学习，以其为研究课题，探寻其历史发展的渊源，你认为他们首先应该从查阅下面哪一历史事件着手A．

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“重农抑商”是我历代王朝都实行的基本政策。如果某校高一年级开展研究性学习，以其为研究课题，探寻其历史发展的渊源，你认为他们首先应该从查阅下面哪一历史事件着手

A．周武王分封诸侯	B．商鞅变法
C．秦始皇实行郡县制度	D．汉武帝推行盐铁专营制度

答案

解析

略

举一反三

阅读下列材料：（11分）
材料1：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封能尚父于营丘，曰齐。……
——《史记·周本纪》
材料2：管子明仲字夷吾，辅相齐桓成霸主。仓廪实兮知礼节，衣食足兮知荣辱。
——《咏管仲》
材料3：商君卫鞅公孙鞅，任法一刑有主张：褒将军功戒私斗，抑制商旅重农业，废井田推行郡县，以刑去刑战去战，商鞅变法秦国强。
——《咏管仲》
（1）材料1中，周初封侯时“尚父为首封”的原因是什么？（2分）
（2）根据材料2结合所学知识，“尚父”的后代齐桓公能在事实上代周天子号令天下的客观和主观条件分别是什么？（4分）到了战国初期，“尚父”后代所执掌的政权发生了怎样的变化？（1分）
（3）商鞅认为只要紧紧抓住“农”与“战”便可实现富强。结合材料3说明商鞅如何围绕“农”与“战”进行变法的？（2分）
（4）历史上周、齐、秦的崛起，对我们有什么重要的启示？（2分）

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商鞅曾说：“治世不一道，便国不法古。”其实质作用是

A．对地主阶级的批判和否定	B．为地主阶级专政提供条件
C．肯定了公田私田化的现象	D．为秦统一六国奠定了基础

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最能体现商鞅变法性质的措施是

A．“燔诗书而明法令”	B．“令民为什伍，而相牧司连坐”
C．“集小乡邑聚为县，置令丞”	D．“为田开阡陌封疆”

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吴起为废除贵族特权的方法是“使封君之子孙三世而收爵禄”。商鞅为废除贵族特权的方法是军功授爵制。最终“商鞅虽死，而秦卒行其法”，而吴起死后其法遂废。据此判断商鞅变法能够成功的原因是

A．意志坚决，毫不妥协	B．国君的大力支持
C．考虑周详，讲究策略	D．顺应历史发展潮流

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商鞅变法的指导思想是

A．儒家思想	B．墨家思想
C．道家思想	D．法家思想

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