南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看，实际上是A．内迁的过程B．汉化的过程C．农耕化过程D．封建化过程
题型：不详难度：来源：
南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看，实际上是| A．内迁的过程 | B．汉化的过程 | C．农耕化过程 | D．封建化过程 |
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答案
| D |
解析
试题分析：本题考查调用所学知识的能力，所谓“汉化”,是指少数民族逐渐在社会生活及意识形态等方面趋同于汉文化传统,并最终融合于汉民族的过程。少数民族的汉化通常是民族融合的表现形式，体现在生产方式上就是“农业化”,体现在社会形态上就是“封建化”，题干限定条件“从社会发展角度讲”，这一时期少数民族的社会发展状况是原始社会或奴隶社会，而汉族的社会发展状况是封建社会，故D项正确。 |
举一反三
我们说北魏孝文帝改革顺应了时代的潮流，这种时代的潮流是指
①民族融合的潮流 ②北方地区封建化的潮流 ③北方少数民族汉化的潮流 ④南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流 |
下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是| A．北方实现统一 | | B．北方少数民族完成封建化过程 | | C．民族矛盾尖锐 | | D．北方出现民族大融合趋势 |
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北魏孝文帝下诏：“（年）三十以下，见在朝廷之人，语言不听仍旧。若有敌为，当降爵黜官……”这表明 | A．孝文帝禁止年轻官员使用鲜卑语 | | B．孝文帝逼迫官员放弃本民族的旧俗 | | C．孝文帝禁止年轻官员上朝议事时说鲜卑语 | | D．在上朝议事时说北方话者免官 |
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“时民饥困，豪右多有占夺，（李）安世乃上书……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。”上述材料描述的是| A．商鞅变法 | B．北魏孝文帝改革 | C．王安石变法 | D．庆历新政 |
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孝文帝时期，推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看，该制度的作用是（ ）| A．缓和北魏的阶级矛盾 | B．促使鲜卑族从游牧转向农耕 | | C．创立了新的政治制度 | D．推动各民族间的进一步交融 |
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