材料一 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧美支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对
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材料一 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧美支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的,……只要发现长处就要取之用于我国。” |
——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装 |
材料二 (明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。 |
——英国艾瑞克霍布斯鲍姆《资本的时代》 |
材料三 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革的过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化因素。 |
——《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》 |
请回答: (1)依据材料一、二,简述日本学习西方的特点。 ________________________________________________________________________________ (2)根据材料三并结合所学知识,指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施?” ________________________________________________________________________________ (3)明治维新给我们的启示有哪些? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)特点:主动学习西方;学习的领域广;选择西方各国最先进的方面学习。 (2)经济:国家大力扶持国营和私营企业。政治:颁布《大日本帝国宪法》,加强天皇制。 (3)启示:要主动开放,学习外国的先进经验;学习外国要与本国国情相结合;开放与自主创新相结合。 |
举一反三
日本在明治政府时期对待世界文明的态度表现为 ①实行义务兵役制 ②翻译西方著作 ③许多政府官员提出“脱亚人欧” ④生活习俗的西化 |
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A.①②④ B.②③① C.①②③④ D.①③④ |
为倡导“文明开化”,日本政府派出了大型使节团出访欧美,其成员不包括 |
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A.大久保利通 B.高杉晋 C.伊藤博文 D.岩仓具视 |
下列关于日本明治维新时期政府提倡“文明开化”,大力吸收西方思想文化的做法,不正确的是 |
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A .在开放的政策下,进步知识分子掀起传播启蒙思想的热潮 B.日本彻底抛弃传统文化,全盘西化 C.这一时期,新闻出版事业获得很大发展 D.这一时期,日本人的衣食住行各方面发生了深刻变化 |
在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本 |
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A.殖产兴业的经济政策 B.文明开化的文化政策 C.全盘西化的生活方式 D.富国强兵的奋斗目标 |
1873年的一天,侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳量头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心 |
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A.革除封建礼仪 B.废除封建身份制度 C.带动文明开化 D.进行政治制度改革 |
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