材料一:柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的惟一途径,是采用西方本身
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材料一:柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的惟一途径,是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。 ——科尔顿《近代世界史》中册 材料二:明治维新***大久保利通曾说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。” 请回答: (1)材料一中“许多潜在的盟友”指的是日本社会中的哪些人?(1分)“长州和萨摩两藩的领主”“学习西方”的直接目的是什么?(1分) (2)材料二反映了大久保利通怎样的经济思想?(2分)在这一经济思想指导下,明治政府采取了哪些重要措施?(2分) (3)有人认为日本明治维新是亚洲国家走向现代化的榜样,也有人认为日本明治维新走上了现代化的歧路,不可学习。对于这两种观点,你认为其中哪一种观点更合理?为什么?(2分)请说明另外一种观点的可以理解之处。(2分) |
答案
(1)倒幕派等维新人士;与西方交往的获益者。(1分)直接目的是富国强兵,振兴日本民族,摆脱外来压迫。(1分) (2)思想:政府应鼓励人民发展工业,以增强国力,实现国家强盛。(2分)措施:引进西方技术,废除关卡和行会制度,积极修建铁路,兴办邮局、电报、电话,开办工厂,扶植私人企业,发展对外贸易等。(2分) (3)走向现代化的榜样;(言之有理,即可得2分)走上了现代化的歧路(言之有理,即可得2分) |
解析
(1)外国的侵略,使日本社会的一部分人认识了蒸蒸日上的资本主义世界。通过对世界的学习,提高自身的实力,来达到挽救民族危亡的目的。(2)重视工商业的发展。主要是通过殖产兴业的措施来实现。(3)属于开放型试题,只要言之有理即可。说是榜样,是从明治维新成功挽救了日本的民族危机而言的;说是走上歧路,是从它保留了大量的封建残余势力,走上对外扩张的道路,给日本人民以及周边国家造成的巨大伤害而言的。 |
举一反三
德国、日本在19世纪末都迅速崛起为区域性大国,其不同之处是A.完成了国家的统一 | B.两次工业革命的交叉进行 | C.资产阶级统治确立 | D.对外战争获得巨额赔款 |
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造成日本明治维新与中国戊戌变法一成一败的最主要原因在于:A.两国君主的地位和权力不同 | B.两国商品经济和资本主义发展的程度不同 | C.两国改革力量和封建势力力量对比不同 | D.两次改革发生的时代和所处国际环境不同 |
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仔细阅读下列材料,根据所学知识回答相关问题: 材料一:1868年4月的一天,日本东京的大殿内,天皇率领群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决于公论;上下一心,大展经纶;官武一体以至庶民,各遂其志务使人心不倦;破历来之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此,日本励精图治,开始了近代化进程。 ——人教版选修《历史上重大改革回眸》 材料二:康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。” ——《戊戌变法》 材料三:“拿过去若干个五十年和这个五十年来比,这五十年诚然是进化了;拿我们这五十年和别人家的五十年来比,我们可是惭愧无地,试看这五十年的日本如何?这五十年的德国如何?俄国如何?美国如何?他们政治上虽然成败不同,……真都算得上一日千里!就是英法等老国,又哪一个不是往前飞跑?” ——《五十年中国进化概论》(梁启超·1923) (1)依据材料一,“五条誓文”给日本的政治近代化提出了什么方向?结合所学知识,谈谈天皇政府在政治上是如何革新的?(3分) (2)材料二中康有为对改革进程的估计是什么? (2分) 对改革之后的中国状况,材料三中梁启超是如何评价的? (2分) 材料一所描述的现象对材料二中康有为的思想有何影响?(1分) (3)结合上述材料和所学知识,说明康梁维新之路不能拯救中国的根本原因。(2分) |
西南强藩成为日本倒幕运动基地的主要原因是: A 资本主义最早发展起来 B 幕府统治势力鞭长莫及 C 当地志士具有强烈的民族忧患意识 D 倒幕派控制了藩政 |
日本明治维新运动具有: (1)民族解放运动性质(2)国家统一运动性质(3)资产阶级性质(4)地区争霸性质 A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4) |
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