漫画中的历史以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划(Marshall Plan)为对象创作的漫画。(注:图一人物身上的文字是Europ

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漫画中的历史
以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划(Marshall Plan)为对象创作的漫画。(注:图一人物身上的文字是Europe,绳子上写着Marshall Plan;图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称)
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图一:美,1947年

图二:捷克斯洛伐克,1949年
(1)图一中欧洲显示一片荒凉景象,代表欧洲的人靠着马歇尔计划的绳索攀援而上,反映出马歇尔计划对战后欧洲复兴产生重大影响。图二中代表美国(或马歇尔)的人手中拿着代表束缚和控制德法等西欧国家的圈绳和武器,反映出马歇尔计划目的在于控制西欧国家。
(2)国际时局的因素:当时处于冷战时期,美国和捷克斯洛伐克分属资本主义阵营和社会主义阵营,处于敌视状态。国家立场的因素:美国是马歇尔计划的实施国,通常会肯定自己的做法;捷克斯洛伐克是第三方,可以有不同的看法。时间的因素:1947年马歇尔计划刚开始实施,1949年计划实施后两年,时间的推移会导致人们对问题的看法产生改变。
(3)这两幅漫画对研究Marshall Plan有一定的历史价值。但是毕竟是艺术作品,具有一定的主观性。所以我们还需结合更多的史料佐证。
阅读下列材料:
材料一:美国应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态,这是合乎逻辑的,否则,就不可能有稳定的政治和有保障的和平。我们的政策不是反对任何国家或任何主义,而是反对饥饿、贫穷、冒险和混乱。我们的政策的 目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在得政治和社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府都不能指望得到我们的援助。此外,任何为了政治或其他目的而企图增长人类痛苦的政府、政党或集团,都将遭到美国的反对。
——马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月5日)
材料二:一项帮助东欧的无形的(新)马歇尔计划(价值高达1000亿美元甚至更多)正在形成。在美国的马歇尔计划(640亿美元)启动了被战争搞得疲惫不堪的西欧经济之后40多年,一个同样雄心勃勃的计划正在制定,以促进东欧的变革。新援助战略的明确内涵是将大量资金注放东欧,使其成为恢复混乱经济的样板,以重新启动苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资本主义。
——美国《世界箴言》(1991年4月刊)
材料三:正如第二次世界大战之后欧洲那样,今天的前苏联几乎筋疲力尽。商业利益将在1992年促使西方在前苏联提供援助。便是我们目前不像1947年那样感觉到明显的安全威胁,因此西方盟国今天大概不会像美国当年为欧洲复苏而使出那么多钱。
——美国《基督教科学箴言报》(1992年2月25日)
请回答:
(1)马歇尔声明“不是反对任何国家或任何主义”的。请结合材料一中的有关文字对此加以简要评价。
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(2)参照材料一和材料二,马歇尔计划与“新马歇计划”所反映的美国战略意图的异同。
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(3)材料三与材料二表明,在不到一年时间里西方国家对“新马歇尔计划”的调整明显下降。试指出产生这种变化的根本原因。
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英国外交大臣欧内斯特?贝文是看到马歇尔演说中所包含的重大意义的第一人,他说:“我们用双手紧紧地抓住这条救命绳。”他这样说的原因是
①马歇尔计划遏制了苏联并抑制了西欧的共产主义运动
②马歇尔计划在经济上为美国的过剩资本和生产能力重建了海外市场
③马歇尔计划推动了西欧国家的经济恢复和联合,为欧洲一体化奠定了基础
④美国在两极格局下长期帮助和控制西欧
[     ]
A.②④
B.①④
C.②③
D.①③
美国实施“马歇尔计划”的根本目的在于 
[     ]
A.帮助欧洲各国恢复经济
B.扩大资本输出
C.稳定欧洲的资本主义秩序
D.以经济手段控制受援国,建立霸权
马歇尔在提出的“欧洲复兴计划”时宣称:我们政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”所谓“世界上行之有效的经济制度”是指    
[     ]
A.高度集中的计划经济体制          
B.私有制基础上的市场经济体制    
C.国家强力推行的社会福利制度      
D.世界市场的自由贸易制度
“二战”后,美苏冷战导致两大阵营的对峙,引起国际关系领域的一系列矛盾和冲突。冷战正式开始的标志是
[     ]
A.马歇尔计划的实施    
B.杜鲁门主义的出台 
C.北约的建立       
D.华约的建立