下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:(1)B 点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______________

下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:(1)B 点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______________

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下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:
(1)B 点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______________。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是______________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出_______性,即______浓度促进生长,______浓度则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________,对芽生长的效应是_________。
答案
(1)既不促进也不抑制
(2)10-10mol/l      两重性     低     高
(3)促进     促进   
举一反三
下列关于植物生长素的叙述中,错误的是[     ]
A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果
B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根
C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关
D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端
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扦插时,保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活,这主要是因为幼叶和芽能[     ]
A.进行光合作用
B.产生生长素
C.进行呼吸作用
D.迅速生长
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植物生长素类似物在农业生产中的应用,不正确的是[     ]
A.促进扦插枝条生根
B.防止果实脱落
C.获得无子果实
D.促进果实成熟
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下图表示生长素浓度对某植物茎生长的影响,下列叙述中,错误的是
[     ]
A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度
B.当生长素浓度高于P时,茎生长受到抑制
C.曲线表明生长素的作用具有两重性
D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制
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在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取生理状况相同的同种植物的带芽的枝条30支,分甲、乙、丙三组,每组10支;
②将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。
③一段时间后,观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下。据图回答:
(1)你认为他们的子课题名称是__________________________________。
(2)设置清水组的目的是______________________。
(3)实验结果是:
_______组枝条生根最多,其原因是______________________;
_______组枝条生根最少,其原因是______________________。
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