从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是[ ]A．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端部分B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素只能由形态学上端向形态学

题型：福建省期末题难度：来源：

从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是

[ ]
A．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端部分
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D．生长素能促进胚轴切段生长

答案

举一反三

在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验：
①取生理状况相同的同种植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。枝条甲组乙组丙组

③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制出如下图所示的坐标。据图回答：

(1)你认为他们的子课题名称是_____________________________。
(2)设置清水组的目的是_____________。
(3)据图分析：实验结果是________________。导致实验结果的原因是______________。

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对下图曲线中a、b点所表示的含义的叙述正确的是

[ ]
A．图甲中a、b点酶的结构相同
B．图乙中a、b点细胞的代谢强度相同
C．图丙中a、b点的生理效应相同
D．图丁中a、b点种群的增长率相同

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下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是

[ ]
A．在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为b
B．将植物体水平放置，若根部近地一侧生长素浓度为c，则远地一侧为d
C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用
D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用

题型：湖南省模拟题难度：| 查看答案

某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度，设计了下列实验步骤：
①配制相对浓度依次为2、2.5、…6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中。③一天后，取出枝条分别进行扦插。④十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，属于该实验单一变量和无关变量的是

[ ]

A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等
B．NAA(萘乙酸)的浓度；枝条生根数量
C．NAA(萘乙酸)的浓度；枝条的长度、生长状况等
D．枝条的长度、生长状况等；NAA(奈乙酸)的浓度

题型：湖南省模拟题难度：| 查看答案

为探究光照对植物根生长的影响，某科研小组利用水稻种子和其他相关器材设计了如下的实验装置进行研究，请回答下列问题：

(1)在适宜的温度下培养一段时间，能观察到图中根的生长现象，说明____________。实验装置中玻璃缸一侧贴黑胶带的目的是_________________________。
(2)若要利用将根水平放置的发芽水稻种子探究一定光照强度的单侧光和重力对根弯曲生长的影响程度，请简要描述实验思路，并预期实验结果和得出结论。
实验思路：___________________________________。
预期实验结果和得出结论：
①．_________________________________________。
②．_________________________________________。
③．_________________________________________。

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