下图是反射弧模式图,X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答下列问题:(1)图中A为______,虚线所围成的部分属于反射弧中的_______。(2)某

下图是反射弧模式图,X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答下列问题:(1)图中A为______,虚线所围成的部分属于反射弧中的_______。(2)某

题型:期末题难度:来源:
下图是反射弧模式图,X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答下列问题:
(1)图中A为______,虚线所围成的部分属于反射弧中的_______。
(2)某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动。将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_______的传导有阻断作用。
(3)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是______,电流计指针发生______次偏转。兴奋在细胞间只能单向传递,能否利用题中已有条件设计实验证明?请简要说明设计思路。___________________________。
答案
(1)效应器   神经中枢
(2)细胞间(或神经元之间,或突触上)
(3)由负变正   0   将电流计置于Y处,刺激X点,指针不偏转;将电流计置于X处,刺激Y点,指针偏转
举一反三
一年一度的高考来临时,保健品市场常出现很多脑保健品,有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱,有效合成记忆传递因子--乙酰胆碱(Ach)的。当人大脑中乙酰胆碱浓度增高时,信息传递快,记忆力增强,思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图,A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡)
(1)写出图中①~④的结构:①_______,②_______,③_______,④_______。
(2)下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请回答:
①.C处数据说明了________________________;
②.D处数据说明了________________________。
(3)在轴突中除去突触小泡的目的是____________________________。
(4)此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因?_______,理由是_________。但该神经细胞并不能表达出胰岛素,这是__________________的结果。
(5)若图中C处膜外放一电流计,则刺激A点,电流计将偏转______________次。
(6)描述兴奋在神经元之间传递时的信号转变:_____________。
(7)下列几种酶中,②中不含有的是________。
A.ATP合成酶   B.核酸合成酶   C.丙酮酸氧化酶   D.乳酸氧化酶
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如下图所示为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是
[     ]
A.①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.a点兴奋时,膜内电位a点为正、b点为负
C.神经递质存在于②中,⑤处液体属于组织液
D.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋
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神经冲动在神经纤维上的传导形式是[     ]
A.静息电位
B.电信号形成
C.突触传导
D.反射弧
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人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药[     ]
A.阻断了传人神经的兴奋传导
B.抑制神经中枢的兴奋
C.阻断了传出神经的兴奋传导
D.抑制效应器的活动
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下图为反射弧示意图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为

[     ]

A.在②中兴奋传导是单向的
B.在③中兴奋传导是单向的
C.在④中兴奋传导是单向的
D.以上说法都对
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