人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。(1)图中①表示_________系统;“
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人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。 |
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(1)图中①表示_________系统;“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和__________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压___________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。 (2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的___________。 (3)由上图可知,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 (4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰***的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2: ①.实验中A瓶作为空白对照,可以说明_________。 ②.据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:___________。E瓶与A、C瓶比较说明:__________。 |
答案
(1)免疫 记忆 降低 (2)神经递质 (3)神经—体液—免疫 (4)①.培养基(及培养过程中)不会产生TSH(答案合理即可) ②.甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH(答案合理即可) 下丘脑能促进垂体分泌TSH(答案合理即可) |
举一反三
下图①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的是 |
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A.①传入神经元、②传出神经元、A神经递质 B.①垂体细胞、②甲状腺细胞、A促甲状腺激素释放激素 C.①下丘脑细胞、②肾小管细胞、A抗利尿激素 D.①甲状腺细胞、②下丘脑细胞、A甲状腺激素 |
在草鱼的人工育苗过程中,常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液,以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出,这一过程起生理作用的是 |
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A.胰岛素 B.生长激素 C.抗利尿激素 D.促性腺激素 |
较大剂量注射一种激素后,小鼠尿中有糖,且体温升高,这种激素是 |
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A.胰高血糖素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.胰岛素 |
将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是 |
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A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素 |
有同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是 |
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A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素 C.促甲状腺激素和生长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素 |
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