下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。 (1)表中A是______,B应_______。甲状腺激素对垂体分泌激素A起__

下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。 (1)表中A是______,B应_______。甲状腺激素对垂体分泌激素A起__

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下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
(1)表中A是______,B应_______。甲状腺激素对垂体分泌激素A起_______作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是_________。
(2)长期缺碘,成年人会表现出:①.喜热、畏寒等体温偏低现象;②.少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是________;现象②说明该激素对神经系统的作用是______。通常,食用碘盐可以预防碘缺乏症。
答案
(1)促甲状腺激素   升高   抑制(反馈调节)   下丘脑
(2)促进新陈代谢   提高兴奋性
举一反三
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射”法对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂”法补充的是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 ⑤生长素[     ]
A.①②
B.③④
C.②④
D.②④⑤
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激素从释放到消失所经过的时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。激素半衰期短则[     ]
A.有利于提高调节作用的灵活性
B.使反应发生慢
C.使作用时间长
D.使作用范围广
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甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时,一般不会出现[     ]
A.有机物分解加强
B.O2消耗量增加
C.ATP形成增多
D.产热量大于散热量
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如图1表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激紊之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题:
(1)图1中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有___________功能。体现了生命活动调节的特点:______________。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是____。如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量________,原因是__________________。
(3)在甲状腺激素水平控制系统中,甲状腺细胞能接收物质_______(填“甲”、“乙”或“丙”)的信息传递,垂体和下丘脑都能够接收甲状腺细胞释放的物质丙,接收激素的物质是细胞膜表面的受体蛋白,下丘脑神经细胞表面的受体需要______种,垂体细胞表面的受体蛋白需要_______种。
(4)将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组小鼠体内,然后定时测定甲状腺的放射量,结果如图2;4天后,给A组注射适量的生理盐水,B组注射等量的甲状腺激素溶液,C组注射等量的促甲状腺激素溶液,定时测定甲状腺的放射量。在图2上绘出4天后三组小鼠甲状腺的放射量变化曲线,并解释C组小鼠甲状腺的放射量变化与A组不同的原因______________________。
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对下图细胞I、Ⅱ和物质E、F的关系分析合理的是

[     ]

A.细胞Ⅰ:下丘脑细胞  细胞Ⅱ:垂体细胞  物质E:促甲状腺激素  物质F:受体
B.细胞Ⅰ:记忆细胞   细胞Ⅱ:效应T细胞  物质E:抗体  物质F:抗原
C.细胞Ⅰ:甲状腺细胞   细胞Ⅱ:垂体细胞  物质E:甲状腺激素  物质F:受体
D.细胞Ⅰ:传出神经元   细胞Ⅱ:传入神经元  物质E:神经递质  物质F:受体
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