某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是[ ]A
试题库
首页
某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是[ ]A
题型:同步题
难度:
来源:
某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是
[ ]
A.加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰
B.捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行迁地保护
C.捕获肇事虎,放归其他自然保护区
D.人工增投家畜,满足虎捕食需要
答案
A
举一反三
鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被—南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护
[ ]
A.物种
B.种群
C.群落
D.生态系统
题型:同步题
难度:
|
查看答案
“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这句诗体现了野生生物资源的
[ ]
A.研究价值
B.药用价值
C.美学价值
D.经济价值
题型:同步题
难度:
|
查看答案
保护生物多样性的最有效的措施是
[ ]
A.人工栽培和养殖
B.就地保护
C.易地保护
D.实施大型的生态工程
题型:同步题
难度:
|
查看答案
下列不属于我国生物多样性特点的是
[ ]
A.物种丰富
B.特有的和古老的物种多
C.我国栽培植物和家养动物的丰富程度在世界上是首屈一指的,因而经济物种丰富
D.我国是世界上被子植物最多的国家
题型:同步题
难度:
|
查看答案
下列哪项是环境保护工作者所不允许的
[ ]
A.完全消灭有害生物
B.植树造林
C.建立自然保护区
D.宣传环保知识,增强环保意识
题型:同步题
难度:
|
查看答案
最新试题
Our school will hold a sports meet next week. I"d like to ta
Last summer vacation I went to Taiwan with my parents.Taiwan
呼吸作用的反应式是______。
课间休息时,小华对小刚说:“我的手指沿课桌面上的一条直线运动,你有什么方法判断是否做匀速直线运动?”小华一边说一边用手指
请将图中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路。要求开关控制灯泡。
启蒙思想。阅读材料,回答问题:材料一:洛克主张统治者的权力应来自于被统治者的同意,建立国家的唯一目的,乃是为了保障社会的
在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,装置如图所示,双缝间的距离d=3 mm。 (1)若测定红光的波长,应选用______
《不平衡发展:20世纪历史与现代化》一文称:“第二次世界大战是一道奇妙的分水岭:对西方国家来说,它似乎意味着现代化的结束
Please give me a call and let me know ________you will come
⊙O1和⊙O2的半径分别为2和5,O1O2=7,则⊙O1和⊙O2的位置关系是( )
热门考点
回声到达人耳的时间比原声晚______秒以上人耳才能把原声和回声区分开来.如果我们面对高墙敲锣,要想区分原声和回声,我们
金星的质量为M1,绕太阳的运动的椭圆轨道半长轴为R1,公转周期为T1.地球的质量为M2,绕太阳运动的椭圆轨道半长轴为R2
(4分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善。每
生命起源的第一步是( )A.在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的B.伴随原始地球上自然
给你一把刻度尺和一块停表,你能测出几个物体量呢?还可以间接测出哪个物理量?(1)用______测量______;(2)用
《鲁滨逊漂流记》的作者是[ ]A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯
Many parents take on the role of being their children’s pres
如图,点A、B、C、D在圆周上,∠A=65°,则∠D=______度.
语言积累与运用 (40分)下面一段文字是七年级课标词语的“大串联”,阅读后按要求完成下列各题:记得当年百草园的珊瑚梦mè
如图,当箭头a指向①时,输出的结果S=m,当箭头a指向②时,输出的结果S=n,则m+n=_____
台湾省的主要自然资源及分布
状语从句
贵州省的自然地理概况
中和滴定实验
had better的用法
生物与环境组成生态系统
切线判定
热传递
文字式记叙文
果实和种子的形成
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.