植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是[ ]A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理—酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养—细胞的全能

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植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是[ ]
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理—酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养—细胞的全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合—生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和动物细胞的培养—细胞增殖

答案

举一反三

植物体细胞杂交获得叶肉细胞原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪个实验方案最合适[ ]
A．用显微镜观察原生质体的结构是否完整
B．用显微镜观察原生质体的细胞质流动情况
C．在培养基上培养足够时间后，利用30%蔗糖溶液及其他用具，通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生
D．将原生质体放在低浓度的溶液中，观察其是否容易涨破

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下列关于植物细胞工程的叙述，正确的是
①离心、振荡、机械刺激可诱导植物原生质体融合
②植物细胞融合前需要制备原生质体，此步可以用溶菌酶处理
③用于培养的植物器官或组织可以称为外植体
④叶肉细胞脱分化可形成无定形状态的薄壁细胞
⑤某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代经加倍处理后的染色体数目相同[ ]
A．②③④
B．①③⑤
C．②④⑤
D．③④⑤

题型：0103 期末题难度：| 查看答案

萝卜和甘蓝是不同的物种，下列关于萝卜(2n=18)和甘蓝(2n=18)杂交的叙述，从理论上讲正确的是[ ]
A．萝卜和甘蓝体细胞内的每个染色体组含有18条染色体
B．二者进行有性杂交，得到的是可育的二倍体
C．二者进行有性杂交，得到的是不育的二倍体，因为二者之间存在生殖隔离
D．二者进行有性杂交，所得到的个体经过秋水仙素的处理，得到的是不育的四倍体

题型：0103 月考题难度：| 查看答案

下列关于植物体细胞杂交过程的叙述错误的是[ ]
A．用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
B．诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞
C．单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化
D．杂种细胞最终培养为杂种植株

题型：0116 期中题难度：| 查看答案

下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

(1)步骤①是___________，分离出有活力的原生质体，最常用的方法是____________。
(2)步骤③一般常用的化学试剂是________，目的是诱导不同植物体细胞的原生质体的融合。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是植物组织培养，其中步骤④相当于___________，步骤⑤相当于____________。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现，其根本原因_________________。
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为________倍体。
(6)从理论上讲，杂种植株的育性为_________。若运用传统有性杂交方法能否实现?____________并说明理由_________。

题型：0128 期中题难度：| 查看答案