在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。(1)在上表的实验处理中，研究了哪些自变量_________，因变量是__________ - 高中生物试题 - 超级试练试题库

在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。(1)在上表的实验处理中，研究了哪些自变量_，因变量是__

题型：0114 期中题难度：来源：

在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。

(1)在上表的实验处理中，研究了哪些自变量_________，因变量是____________，可能出现的无关变量有_____________(只写一种即可)。
(2)若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是_______________。
(3)若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是_________________。
(4)除了上述试管1和试管2组成的对照实验，请再找出一组对照实验，并指出该对照实验能说明的问题____________________________________。

答案

(1)．温度、催化剂       过氧化氢的分解速率(或气泡的产生速率)       底物浓度、环境温度、肝脏研磨液放置的时间等（答对一项即可）
(2)．试管3和试管4
(3)．加热使过氧化氢分子得到能量(从常态转变为容易分解的活跃状态)促使过氧化氢分解
(4)．答案一：试管1和试管3   说明的是FeCl3能催化过氧化氢的分解
答案二：试管1和试管4     说明的是肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解
答案三：试管1、试管3和试管4   说明的是FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，且过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+

举一反三

下列关于实验的描述，正确的是

[ ]

A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原
B．将斐林试剂加入到葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀
C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。
D．在蛋清稀释液中先加入双缩脲试剂A，再加入双缩脲试剂B后，溶液变成紫色

题型：0123 月考题难度：| 查看答案

下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容，下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请据此分析回答：

(1)请填出4号试管的实验现象____________。
(2)比较1号和2号试管，你得出的结论是_______。比较3号和4号试管，你得出的结论是___________ 。
(3)下图为4号试管中反应物浓度与反应速率关系图，对于BC段而言，反应速率不发生变化的原因是______________。

题型：0124 期中题难度：| 查看答案

通过“比较过氧化氢酶和Fe³⁺的催化效率”实验，证明酶具有____________________。

题型：0124 期中题难度：| 查看答案

氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧，现有氯化铁、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料，依下表进行实验，得到实验结果。请分析回答：

(1)实验1和2可以证明____________ 。
(2)实验2和3可以证明____________ 。
(3)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是_________。
(4)某同学发现实验2持续一段时间后，就不再产生气泡了。他认为出现这种现象的可能有两点，请你分析这两点原因是什么？
(5)请你设计一个简单的实验来证明该现象是上述哪种原因造成的。(简要描述基本方法)

题型：0112 同步题难度：| 查看答案

下列关于过氧化氢的叙述中，正确的是

[ ]

A．在无催化剂时，不会分解咸水和氧气
B．过氧化氢和水一样无色无味，对皮肤无害
C．Fe³⁺和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应
D．在有催化剂存在时，过氧化氢分解反应的平衡会向分解一侧移动

题型：0103 期中题难度：| 查看答案