从1997年开始，我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，方法是[ ]A．在受体细胞内大量增殖乙肝病毒B．在液体培养基中大量增殖乙肝病毒C．将乙肝病毒的全部

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从1997年开始，我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，方法是[ ]
A．在受体细胞内大量增殖乙肝病毒
B．在液体培养基中大量增殖乙肝病毒
C．将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达
D．将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达

答案

举一反三

下列不属于动物细胞工程应用的是[ ]
A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染
B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C．大规模生产食品添加剂、香料等
D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

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疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂***死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
①．实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进人实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次人侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括____________________。
②．实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________。实验组的处理：接种________。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_________的疫苗。
③．分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率_________，存活率__________。

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疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
(1)制备疫苗：将纯化的某种病毒在特定的________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂***死，但要确保灭活病毒的________特性不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力：
①．实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成浆细胞，进而产生相应的_______；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括______两种免疫应答类型。
②．实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后______________。
实验组的处理：_________________________。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_____________的疫苗。
③．分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率低，存活率高。

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人工免疫是人类战胜传染病所取得的伟大成就。随着科学技术的发展，疫苗的研制前后经历了三次革命，回答下列相关问题。
(1)100多年前巴斯德开创了以炭疽病疫苗、狂犬病疫苗为代表的第一次疫苗革命，这类疫苗是用_____________ 制成的。
(2) 第二次疫苗革命使疫苗的研制得到了迅猛的发展，如用基因工程制备乙型肝炎表面抗原作为疫苗用于临床接种，从而使疫苗的研制进入到___________水平，此类疫苗较第一次研制的疫苗的最大优点是____________。但此类疫苗需低温保存，原因是______________。
(3)20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，DNA疫苗预防传染病的机制如下图所示。

①．该过程首先是获取___________作为目的基因与质粒进行体外***后，注入人体。
②．图中B物质为______________。
③．与第二次疫苗革命相比，第三次疫苗的优点是___________。
(4)第二、第三次免疫革命中都运用到___________技术，表现出现代生物技术推动了免疫学的发展。
(5)简述接种疫苗后，人体获得免疫力的过程。_____________________________。

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人工免疫是人类战胜传染病所取得的伟大成就。随着科学技术的发展，疫苗的研制前后经历了三次革命，回答下列相关问题。
(1)100多年前巴斯德开创了以炭疽病疫苗、狂犬病疫苗为代表的第一次疫苗革命，这类疫苗是用_____________制成的。
(2)第二次疫苗革命使疫苗的研制得到了迅猛的发展，如用基因工程制备乙型肝炎表面抗原作为疫苗用于临床接种，从而使疫苗的研制进入到_______水平，此类疫苗较第一次研制的疫苗的最大优点是________。但此类疫苗需低温保存，原因是_____________________。
(3)20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，DNA疫苗预防传染病的机制如下图所示。

①．该过程首先是获取________作为目的基因与质粒进行体外***后，注入人体。
②．图中B物质为_______。
③．与第二次疫苗革命相比，第三次疫苗的优点是___________。
(4)第二、第三次免疫革命中都运用到_____________技术，表现出现代生物技术推动了免疫学的发展。
(5)简述接种疫苗后，人体获得免疫力的过程____________________。

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