如果执行下边的程序框图,输入正整数和实数,输出,则[     ]A.为的和B.为的算术平均数C.和分别是中最大的数和最小的数D.和分别是中最小的数和最大的数

如果执行下边的程序框图,输入正整数和实数,输出,则[     ]A.为的和B.为的算术平均数C.和分别是中最大的数和最小的数D.和分别是中最小的数和最大的数

题型:高考真题难度:来源:
如果执行下边的程序框图,输入正整数和实数,输出,则
[     ]
A.的和
B.的算术平均数
C.分别是中最大的数和最小的数
D.分别是中最小的数和最大的数
答案
C
举一反三
执行下面的程序框图,如果输入a=4,那么输出的n的值为  
[     ]
A.2  
B.3  
C.4  
D.5
题型:山东省高考真题难度:| 查看答案
下图是某算法的程序框图,则程序运行后输入的结果是(    )。
题型:江西省高考真题难度:| 查看答案
执行如图所示的程序框图后,输出的值为4 ,则P 的取值范围是  
[     ]
A.         
B.          
C.       
D.
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
图1是某县参加2007 年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1,A2,…,Am(如A2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数),图2是统计图l中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是
[     ]
A.i<9?
B.i<8?
C.i<7?
D.i<6?
题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
执行如图所示的程序框图,若输入n的值为6,则输出s的值为
[     ]
A.105 
B.16 
C.15 
D.1
题型:广东省高考真题难度:| 查看答案
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