高一(2)班共有40名学生,每次考试数学老师总要统计成绩在85~100分,60~85分和60分以下的各分数段人数。请你帮助数学老师设计一个程序,解决上述问题,并
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高一(2)班共有40名学生,每次考试数学老师总要统计成绩在85~100分,60~85分和60分以下的各分数段人数。请你帮助数学老师设计一个程序,解决上述问题,并画出程序框图。 |
答案
举一反三
一球从100m的高度落下,每次落地后又后跳回原高度的一半,再落下,在第10次落地时,小球共经过多少路程?设计一个程序,并画出程序框图。 |
《孙子算经》中有这样一道题目:“今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?”你能设计一个程序解决这个问题吗? |
如图所示的程序框图中循环体执行的次数是 |
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A.50 B.49 C.100 D.99 |
图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 |
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[ ] |
A.i>10? B.i<10? C.i>20? D.i<20? |
如图所示的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是 |
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[ ] |
A.m=0? B.x=0? C.x=1? D.m=1? |
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