高一(2)班共有40名学生,每次考试数学老师总要统计成绩在85~100分,60~85分和60分以下的各分数段人数。请你帮助数学老师设计一个程序,解决上述问题,并

高一(2)班共有40名学生,每次考试数学老师总要统计成绩在85~100分,60~85分和60分以下的各分数段人数。请你帮助数学老师设计一个程序,解决上述问题,并

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高一(2)班共有40名学生,每次考试数学老师总要统计成绩在85~100分,60~85分和60分以下的各分数段人数。请你帮助数学老师设计一个程序,解决上述问题,并画出程序框图。
答案
解:程序框图如图所示:

程序如下:
 
举一反三
一球从100m的高度落下,每次落地后又后跳回原高度的一半,再落下,在第10次落地时,小球共经过多少路程?设计一个程序,并画出程序框图。
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《孙子算经》中有这样一道题目:“今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?”你能设计一个程序解决这个问题吗?
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如图所示的程序框图中循环体执行的次数是
[     ]
A.50
B.49
C.100
D.99
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图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是
[     ]
A.i>10?
B.i<10?
C.i>20?
D.i<20?
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如图所示的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是
[     ]
A.m=0?
B.x=0?
C.x=1?
D.m=1?
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