下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．研究一列火车的
题型：不详难度：来源：
下列关于质点的说法中，正确的是（ ）| A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在 | | B．只有体积很小的物体才能看作质点 | | C．凡轻小的物体，皆可看作质点 | | D．研究一列火车的过桥时间，可以把这列火车看做质点 |
|
答案
| A |
解析
试题分析：质点是用来代替物体的具有质量的点叫做质点．
A、质点是实际物体的一种高度抽象，实际中并不存在．是一种“理想化模型”；正确
BC、并不是只有很小的物体才能被看做质点，也不是很大的物体就一定不能被看做质点，关键是看物体的大小和形状在研究物体的运动时是否为次要因素； B、C错误
D、研究火车过桥的时间，火车长度和桥长比不能忽略；错误
故选A
点评：容易题。可将物体看做质点的几种情况：①物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计．②做平动的物体，由于物体上各点的运动情况相同，可以用一个点来代替整个物体的运动．③物体虽然有转动，但是因转动而引起的物体各部分的运动差异对所研究的问题不起主要作用．④在中学物理中所研究的物体，一般情况下都可以把它们当做质点．因此在物理习题中，对于“物体”和“质点”两个词一般不加区分． |
举一反三
下列关于质点的说法，正确的是| A．研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点 | | B．研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时，火车可看作质点 | | C．研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点 | | D．研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点 |
|
在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ）| A．研究跳水运动员在空中的跳水动作时 | | B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 | | C．一枚硬币用力上抛并猜测它落到地面时正面朝上还是朝下时 | | D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 |
|
在以下的情况中可将研究对象看成质点的是| A．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 | | B．对骑自行车的同学骑车姿势进行生理学分析 | | C．分析跳水运动员在跳水比赛中技术特点 | | D．分析奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中各段所用时间 |
|
关于质点的判断正确的是（ ）| A．质点是指很小的物体 | | B．在平直的高速公路上行使的汽车，可视为质点 | | C．从北京开往上海的火车可视为质点 | | D．体育老师指导学生做广播体操时，可将学生看做质点 |
|
关于质点的概念,下面叙述正确的是 （ ）| A．研究航天飞机绕地球飞行的轨道时，可把航天飞机当作质点 | | B．研究地球自转运动的规律时，可把地球当作质点 | | C．研究高一年级学生课间广播操动作，可以把学生当作质点 | | D．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点 |
|
最新试题
热门考点