研究物体的下列运动时,能被看作质点的是( )A.研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B.研究砂轮的转动情况C.研究顺水漂流的小船,它漂流10km所用的时间D.研
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研究物体的下列运动时,能被看作质点的是( )A.研究自由体操运动员在空中翻滚的动作 | B.研究砂轮的转动情况 | C.研究顺水漂流的小船,它漂流10km所用的时间 | D.研究篮球运动员的投篮姿势 |
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答案
A、研究自由体操运动员在空中翻滚的动作时,此时的人不能看成质点,否则的话就没有人的翻滚可言了,所以A错误; B、研究砂轮的转动情况,不能把砂轮看成质点,否则就没有转动了,所以B错误; C、研究顺水漂流的小船所用的时间时,船的大小和形状等于研究的问题没有影响,能把船看成质点,所以C正确; D、研究篮球运动员的投篮姿势时,此时的人不能看成质点,否则的话就没有人的姿势可言了,所以D错误. 故选:C. |
举一反三
下列物体中,可以看作质点的是( )A.研究行驶中的汽车后轮的转动情况 | B.研究绕地球飞行的“神州六号”宇宙飞船 | C.研究在水平推力作用下水平面上运动的木箱 | D.计算火车通过武汉长江大桥的时间 |
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下列关于质点说法正确的是( )A.质量大的物体一定不能看成质点 | B.体积小的物体一定可以看成质点 | C.研究地球自转时,可以把地球看成质点 | D.确定一列火车从北京行驶到上海的时间时,此火车可以当作质点 |
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以下情况中,可将物体看成质点的是( )A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析 | B.计算子弹穿过一张薄纸的时间 | C.研究“神舟六号”绕地球飞行 | D.对于汽车的后轮,在研究其转动情况时 |
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研究下列各种运动情况时(如图),哪些情况可以将研究对象视为质点( )A. 研究火车进站的时间 | B. 研究火车从北京到重庆的时间 | C. 研究我国发射的嫦娥二号 | D. 研究做双人跳水的动作 |
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关于质点,下列说法正确的是( )A.质点是一种理想化模型,实际上并不存在,故引入这个概念无实际意义 | B.质点因为没有大小,所以它与几何中的点是一样的 | C.体积很小的物体,因其形状模糊,可以忽略,都能看作质点 | D.以上说法都不正确 |
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