关于运动员和球类能否看成质点，以下说法正确的是[ ]A．研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点B．研究花样滑冰运动员的冰上动作时，不能把
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| 关于运动员和球类能否看成质点，以下说法正确的是 |
| [ ] |
A．研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点
B．研究花样滑冰运动员的冰上动作时，不能把运动员看成质点
C．研究足球的射门速度时，可以把足球看成质点
D．研究乒乓球弧圈球的接球时，不能把乒乓球看成质点 |
答案
| BCD |
举一反三
| 做下列运动的物体，能当作质点处理的是 |
| [ ] |
A．自转中的地球
B．旋转中的风力发电机叶片
C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员
D．匀速直线运动的火车 |
| 物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型。下列各对象是物理学中的理想化模型的有 |
| [ ] |
A、质点
B、匀速直线运动
C、自由落体运动
D、加速度 |
| 在下列情况下，物体可以看成质点的是 |
| [ ] |
A．分拣邮件时，包裹从斜槽上滑下
B．人造地球卫星绕地球飞行
C．研究地球自转规律
D．研究撑竿跳高运动员从起跳到落地的过程 |
| 下列有关质点的说法中，正确的是 |
| [ ] |
A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点
B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点
C．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点
D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点 |
| 下列几种体育比赛项目中的研究对象可视为质点的是 |
| [ ] |
A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时
B．帆船比赛中确定帆船在大海中位置时
C．跆拳道比赛中研究运动员动作时
D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时 |
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