A.该同学所走线路的总长度就是他的位移 |
B.该同学所走线路总长度与他所花时间的比值等于平均速度 |
C.在计算该同学从上高到北京运动的时间时可以把该同学当成质点 |
D.该同学运动的路程和位移大小相等 |
A.1.5 m,0.3 m | B.2.7 m,0.3 m |
C.2.7 m,1.8 m | D.1.8 m,0.3 m |
A.速度的变化越来越慢 | B.速度逐步减小 |
C.位移继续增大 | D.位移、速度始终为正值 |
A.速度、位移、加速度 | B.位移、加速度、速率 |
C.温度、路程、质量 | D.加速度、时间、路程 |
A.物体沿不变的方向做直线运动,通过的路程就是位移 |
B.从教室到图书馆,路程可以是不同的,但位移是相同的 |
C.物体通过一段路程,其位移可以是零 |
D.位移的大小不可能与路程相等 |
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