用电磁打点计时器、平板(光滑)、小车等器材做研究匀变速直线运动的实验,图甲是学生即将释放小车之前的实验装置图。(1)该装置图中有2处明显影响实验的错误,它们分别
题型:辽宁省模拟题难度:来源:
用电磁打点计时器、平板(光滑)、小车等器材做研究匀变速直线运动的实验,图甲是学生即将释放小车之前的实验装置图。 |
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(1)该装置图中有2处明显影响实验的错误,它们分别是: ①_______________________________________________________; ②_______________________________________________________。 (2)若纠正错误并正确操作,得到图乙中的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.02 s,则打下B点时小车的速度为___________m/s。 |
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答案
(1)①细线与木板不平行;②打点计时器接的是直流电源 (2)0.5 |
举一反三
某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了一条较为理想的纸带,在纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,5。由于不小心,纸带被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答: (1)在B、C、D三段纸带中,从纸带A上撕下的是_________________。 (2)打下A纸带上点1时,物体的速度大小是_______________m/s; (3)物体的加速度大小是_______________m/s2。 |
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利用图中所示的装置,做“测定重力加速度”的实验中,得到了几条较为理想的纸带,已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,…,由于不小心,纸带都被撕断了,如图所示,根据给出的A、B、C、D四段纸带回答: |
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(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 |
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A. B. C. D. |
(2)纸带A上,打点l时重物的速度_________________m/s(结果保留三位有效数字)。 (3)当地的重力加速度大小是________________m/s2(结果保留三位有效数字)。 |
某同学在学习了DIS实验后,设计了一个测量物体瞬时速度的实验,其装置如下图所示,在小车上固定挡光片,使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面,垫高轨道的一端,该同学将小车从该端同一位置由静止释放,获得了如下几组实验数据。 |
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(1)则以下表述正确的是 ①四个挡光片中,挡光片I的宽度最小 ②四个挡光片中,挡光片Ⅳ的宽度最小 ③四次实验中,第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时运度 ④四次实验中,第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 |
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A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ (2)这种方法得到的测量值跟实际值相比 |
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A.偏大 B.偏小 C.相等 (3)若把挡光片装在小车的正中间,测量小车正中间到达光电门时的瞬时速度,测量值跟实际值相比 |
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A.偏大 B.偏小 C.相等 |
如图甲所示是某同学探究小车的速度和加速度的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,A、B两点的距离为12.50cm用重物通过细线拉小车,让小车做直线运动。 |
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(1)若用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d=___________________cm。 |
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(2)实验时将小车从图中位置A由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=2.28 ×10-2s,则小车经过光电门时的速度为______________m/s,小车的加速度为________________m/s2。(保留两位有效数字) |
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。 |
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(1)对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是: |
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A.电磁打点计时器应接6V交流电源 B.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上 C.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料 D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止 E.操作时,应先放开纸带后接通电源 F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的。 G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点。 (2)图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉,以较清晰的某一个点作为计数点1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上,己知打点计时器的打点周期为0.02s。打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_____________m/s,物体做自由落体运动的加速度的值约为________________m/s2。(本题计算结果保留3位有效数字) |
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