在《探究小车速度随时间变化规律的实验》中得到一条如图所示的纸带,图中O、A、B、C、D、E为选取的计数点,相邻两计数点的时间间隔均为0.1s。计数点D两侧有1、

在《探究小车速度随时间变化规律的实验》中得到一条如图所示的纸带,图中O、A、B、C、D、E为选取的计数点,相邻两计数点的时间间隔均为0.1s。计数点D两侧有1、

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在《探究小车速度随时间变化规律的实验》中得到一条如图所示的纸带,图中O、A、B、C、D、E为选取的计数点,相邻两计数点的时间间隔均为0.1s。计数点D两侧有1、2、3三个计时点,与D构成相邻的计时点,计时点间的时间间隔均为0.02s,其中x=9.60cm。若某同学在实验中算出小车经过各点的瞬时速度并设计了如下表格:
(1)请帮该同学计算D点的瞬时速度并填在表格中;
(2)在给定的坐标纸上建立坐标系和标度并作出小车的v-t图象,由此判断小车做________运动。
答案
(1)1.60 
(2)图“略” ,匀加速直线
举一反三

某同学测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……,如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的。
(1)在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是______     
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是________ m/s2
(3)打点计时器打1号计数点时小车的速度为__________m/s。(结果保留2位有效数字)



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如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。
(1)所需器材有打点计时器(带导线)、线带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材。
        A.直流电源、天平及砝码
        B.直流电源、毫米刻度尺
        C.交流电源、天平及砝码
        D.交流电源、毫米刻度尺
(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作__________图象,其纵轴表示的是________,横轴表示的是________。
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下图为《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中某时刻的照片,由图看出,小车正在向                   运动(填 “左”或“右”);小车开始运动时,所在位置是                   (填 “左”或“右”)侧。
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。
(1)需要的器材有:电磁打点计时器、(长木板、)复写纸片、导线、低压交流电源、                    、                       
(2)某同学拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,电源的频率是50Hz,处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F,A点与0刻度对齐。如图所示,某同学用mm刻度尺进行测量,请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置,填到下表中。

由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为VAF =                    m/s。
(3)若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,则打点计时器打下C点时小车的速度VC =                 m/s。
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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图甲所示。
(1)如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是__________    m/s。
(2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图乙所示),由此可求得小车的加速度a=                     m/s2
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