如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。(1)所需器材有打点计时器(带导线)、线带、复写纸、带铁夹

如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。(1)所需器材有打点计时器(带导线)、线带、复写纸、带铁夹

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如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。
(1)所需器材有打点计时器(带导线)、线带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材。
        A.直流电源、天平及砝码
        B.直流电源、毫米刻度尺
        C.交流电源、天平及砝码
        D.交流电源、毫米刻度尺
(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作__________图象,其纵轴表示的是________,横轴表示的是________。
答案
(1)D 
(2)-h,速度平方的二分之一,重物下落的高度
举一反三
下图为《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中某时刻的照片,由图看出,小车正在向                   运动(填 “左”或“右”);小车开始运动时,所在位置是                   (填 “左”或“右”)侧。
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。
(1)需要的器材有:电磁打点计时器、(长木板、)复写纸片、导线、低压交流电源、                    、                       
(2)某同学拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,电源的频率是50Hz,处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F,A点与0刻度对齐。如图所示,某同学用mm刻度尺进行测量,请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置,填到下表中。

由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为VAF =                    m/s。
(3)若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,则打点计时器打下C点时小车的速度VC =                 m/s。
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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图甲所示。
(1)如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是__________    m/s。
(2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图乙所示),由此可求得小车的加速度a=                     m/s2
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如图是打点计时器测定加速度时得到的一条纸带,测出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm。相邻两个计数点间有四个点未画出,则运动物体的加速度a=               m/s2,打B点时运动物体的速度为                m/s,打A点时物体的速度为               m/s。
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小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:①电磁打点计时器;②天平;③低压直流电源;④细绳;⑤纸带;⑥小车;⑦钩码;⑧秒表;⑨一端附有定滑轮的长木板。小明看后觉得不妥,请你思考一下,哪些器材必须使用,哪些多余,还缺少什么?
(1)必须使用的器材有:                                                             ;
        缺少的器材有:                                                          。
(2)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用                       电源的                     仪器,其中电火花打点计时器的工作电压是                  V,电磁打点计时器的工作电压是                   V。
(3)某次实验时打点计时器使用交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是多大?________      (保留三位有效数字) B点的瞬时速度为多大?____________(保留三位有效数字)小车运动的加速度为多大?                    (保留三位有效数字)
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