如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( )A.两球在t=2s时速率相等B.两球在t=8s时相距最远C.两球运动
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如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( )A.两球在t=2s时速率相等B.两球在t=8s时相距最远C.两球运动
题型:不详
难度:
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如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( )
A.两球在t=2s时速率相等
B.两球在t=8s时相距最远
C.两球运动过程中不会相遇
D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反
答案
A、v-t图象反映速度随时间变化的情况,由图读出t=2s时两球速度大小都是20m/s,速率是相等的.故A正确;
B、依据v-t图象的物理意义可知,两球在t=8s时均回到出发点相遇,显然不是相距最远.故BC错误.
D、两球开始做匀减速直线运动,而后做匀加速直线运动.A的加速度大小为a
A
=|
△v
△t
|=
40-0
4
m/
s
2
=10m/
s
2
,B的加速度大小为a
B
=|
△v
△t
|=
20-0
3
m/
s
2
=6.67m/
s
2
,加速度方向相反.故D错误.
故选A
举一反三
两个完全相同的物体A、B,质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动.图中的两条直线分别表示A物体受到水平拉力F作用和B物体不受到拉力作用的v-t图象,求:
(1)物体A所受拉力F的大小;
(2)12s末物体A、B之间的距离s.
题型:不详
难度:
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如图所示,甲为操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空,为了研究学生沿竿下滑的情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿的顶端所受拉力的大小.现有一学生手握滑竿,从竿的上端由静止开始下滑,下滑5s后这个学生的下滑速度为零,并用手紧握住滑竿保持静止不动.以这个学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示.求:
(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)5s内该学生下滑的距离.
题型:不详
难度:
|
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放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象分别如图(甲)、(乙)所示,则物体的质量为(g取10m/s
2
)( )
A.
5
3
㎏
B.
10
9
㎏
C.
3
5
㎏
D.
9
10
㎏
题型:上海模拟
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质量为2kg的物体在水平力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.g取10m/s
2
,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)水平推力F的大小.
题型:不详
难度:
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A、B两物体在光滑的水平面上相向运动,其中物体A的质量为m
A
=4kg,两球发生相互作用前后的运动情况如图所示,求:
(1)B物体的质量.
(2)碰撞过程中系统的机械能损失多少?
题型:不详
难度:
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