人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。如图所示,甲同学两个手指捏住木尺一端,乙同学在木尺另一端零刻度处做握尺准备,且手的任何部位都与尺不接触。当乙看到
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人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。如图所示,甲同学两个手指捏住木尺一端,乙同学在木尺另一端零刻度处做握尺准备,且手的任何部位都与尺不接触。当乙看到
题型:同步题
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人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。如图所示,甲同学两个手指捏住木尺一端,乙同学在木尺另一端零刻度处做握尺准备,且手的任何部位都与尺不接触。当乙看到甲放手时,他立即握住木尺,发现所握处刻度值为2.0×10
2
mm,试求乙同学的反应时间。(g=10m/s
2
)
答案
解:由自由落体规律有:h=
,得:t=
=
举一反三
如图所示,轻杆BC用细绳AB悬挂,杆与绳的全长AC为9.4m,一同学在C点的正下方D点水平观察,CD距离为0.4m。由静止释放轻绳和轻杆,让其做自由落体运动,已知细绳从他的眼前通过的时间为0.4s,且细绳下落的过程中始终保持竖直,取g=10m/s
2
。求轻杆的长度为多少?
题型:同步题
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高度为1.4m的小型升降机由静止开始向上做匀加速直线运动,2s末升降机顶部螺钉脱落,再经0.5s螺钉落到地板上,如图所示。求升降机上升的加速度?(取g=10m/s
2
)
题型:同步题
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两个小球分别拴在一根轻绳两端,当一人用手拿住一球将它们从三楼阳台上由静止释放,两球先后落地的时间差为t
1
,若将它们从四楼阳台上由静止释放,它们落地的时间差t
2
(不计空气阻力),则t
1
、t
2
满足
[ ]
A.
B.
C.
D.都有可能
题型:同步题
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跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降,在距地面10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为____________。(不计空气阻力对扣子的作用,g取10m/s
2
)
题型:同步题
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由水管口滴出水滴,每相邻水滴滴出的时间间隔基本上是相等的。在水管口的正下方倒扣一个小盆,水滴到盆底,发出响声,逐渐向上移动小盆,直到看到水滴从水管口刚好滴出时,恰听到水滴落到盆底的响声,记录盆底距地面的高度H
1
=10cm,再继续上移小盆,第二次、第三次看到水从水管口滴出同时听到水滴到盆底的响声,分别测出H
2
=45cm、H
3
=70cm。g取10m/s
2
。试求:
(1)相邻水滴出的时间间隔;
(2)自来水水管离地面的高度。
题型:同步题
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