如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据.据此,他发现st2=常数.有同学想验证伽利略的这个结论,作出如下四幅图象,不合理的是(  )A.B.C.D

如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据.据此,他发现st2=常数.有同学想验证伽利略的这个结论,作出如下四幅图象,不合理的是(  )A.B.C.D

题型:不详难度:来源:
如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据.据此,他发现
s
t2
=常数.有同学想验证伽利略的这个结论,作出如下四幅图象,不合理的是(  )
A.B.C.D.

答案
根据题意可知,
s
t2
=常数,则s与t2成正比,画出s-t2图象,若图象是一条倾斜的直线,则说明
s
t2
=常数,而BC画出s-t图象,图象是一条曲线,不能说明s-t2成正比,D图象连线的方法本身错误,故A正确,BCD错误.
本题要求选择错误的选项,故选:BCD
举一反三
关于伽利略对自由落体的研究,下列说法中正确的是(  )
A.运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重物体下落得快、轻物体下落得慢的错误论断
B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动---匀速直线运动
C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时物体做自由落体运动且加速度大小跟物体的质量无关
D.总体思想方法:对现象一般观察→提出猜想→数学推理→实验研究和逻辑推理相结合
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伽利略在研究落体运动时,做过著名的“冲淡重力”斜面实验,并将实验结果进行合理的外推,创造了一套研究物理的科学方法.该方法是(  )
A.等效替代法B.实验归纳法
C.控制变量法D.实验与逻辑推理结合法
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回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判断下列哪个过程是伽利略的探究过程(  )
A.猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论
B.问题--猜想--实验验证--数学推理--合理外推-得出结论
C.问题--猜想--数学推理--实验验证--合理外推-得出结论
D.猜想-问题-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论
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下列说法中正确的是(  )
A.运行的人造地球卫星所受引力的方向不变
B.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
C.因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用
D.鸡蛋碰石头,蛋破而石头完好无损,说明石头对鸡蛋施加了力,而鸡蛋对石头没有施加力
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关于伽利略的理想实验,下列说法中正确的是(  )
A.虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的
B.该实验永远不可能实现,因此没有任何实用价值
C.实验说明物体不受外力或合外力为零时,只能保持匀速直线运动状态
D.实验说明要物体静止就必须有力的作用,没有力作用的物体就运动
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