某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光

某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光

题型:0104 月考题难度:来源:
某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。
实验步骤如下:
①用游标卡尺测测最滑块的挡光长度d,用天平测量滑块的质量m;
②用直尺测量A、B之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2
③将滑块从A点静止释放.由光电计时器读出滑块的挡光时间t;
④重复步骤③数次,井求挡光时间的平均值;
⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cosα;
⑥多次改变斜面的倾角,重复实验步骤②③④⑤做出f一cosα关系曲线。
用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g)
(1)斜面倾角的余弦cosα=___________;
(2)滑块通过光电门时的速度v =___________;
(3)滑块运动时的加速度a=___________;
(4)滑块运动时所受到的摩擦阻力f=___________;
答案
(1)
(2)
(3)
(4)
举一反三
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则
 [     ]
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
C.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
题型:0111 月考题难度:| 查看答案
如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,上面物块质量为m,下面物块质量为2m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为

[     ]

A.5μmg
B.4μmg
C.3μmg
D.2μmg
题型:0101 期中题难度:| 查看答案
如图所示,在水平面上,叠放着两个物体A和B,mA=2 kg,mB=3 kg,两物体在F=10N的拉力作用下,一起做匀速直线运动,则A和B之间摩擦力大小为________N,B与水平面间的动摩擦因数为________(g=10N/kg)。

题型:0101 期中题难度:| 查看答案
如图所示,水平恒力F拉着质量为m的木块沿水平放置在地面上的长木板向右运动中,木板保持静止。若木板质量为M,木块与木板、木板与地面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,则木板与地面之间的摩擦

[     ]

A. F
B.μ1mg
C.μ2(m+M)g
D.μ1mg+μ2Mg
题型:0101 期中题难度:| 查看答案
在图中,若两物体的重力分别为GA=20N,GB=40N,A、B间的动摩擦因数μ1=0.2,B与地面间的动摩擦因数μ2=0.4,用力F作用在B上后,A、B间、B与地面间都发生了相对滑动,则A、B接触面间摩擦力的大小__________,B与地面间的滑动摩擦力的大小为__________。

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