(16分)如图所示,质量为m、半径为R的光滑半圆形轨道A静置于光滑水平面上,质量为的物块B(可视为质点)从轨道右端从静止开始释放,求物块B滑至轨道最低处时:(1

(16分)如图所示,质量为m、半径为R的光滑半圆形轨道A静置于光滑水平面上,质量为的物块B(可视为质点)从轨道右端从静止开始释放,求物块B滑至轨道最低处时:(1

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(16分)如图所示,质量为m、半径为R的光滑半圆形轨道A静置于光滑水平面上,质量为的物块B(可视为质点)从轨道右端从静止开始释放,求物块B滑至轨道最低处时:

(1)A、B的速度大小vA、vB; (2)B对轨道压力大小.
答案
(1)    (2)
解析

试题分析:(1)物块B滑至轨道最低处过程中
物块与轨道系统机械能守恒(3分)
系统动量守恒(3分)
解得(2分) (2分)
(2)设B受轨道支持力为N,由牛顿第二定律得(2分)
解得:(2分)
由牛顿第三定律得:B对轨道压力大小(2分)
举一反三
足够大的光滑水平面上一小球处于静止状态。某时刻开始受到一个向南的1 N水平外力作用,经1 s钟该力变为向北而大小不变,再过1 s又变为向南而大小不变,如此往复变化,经100 s钟后撤去外力,该小球的运动情况是
A.先向南运动,后向北运动,如此往复,最后停在原处
B.先向北运动,后向南运动,如此往复,最后停在原处
C.始终向南运动
D.始终向北运动

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一个物体受到一个与它速度方向相同、随时间变化如图所示的力的作用,物体的加速度、速度的变化情况是
A.加速度先减小后增大,速度先增大后减小
B.加速度先减小后增大,速度一直增大
C.加速度先增大后减小,速度先增大后减小
D.加速度先增大后减小,速度一直增大

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对下列各图中蕴含信息的分析和理解,不正确的一项是
A.图甲的重力—质量图像说明同一地点的重力加速度保持不变
B.图乙的位移—时间图像表示该物体受力平衡
C.图丙的动能—时间图像表示该物体做匀减速直线运动
D.图丁的速度—时间图像表示该物体的合力随时间减小

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学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下图是我们学习过的几个实验,其中所用的物理思想与方法表述正确的是
A.①用到了控制变量法B.②用到了等效思想
C.③用到了微元法D.④用到了归纳法

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如图所示,实线为方向未知的三条电场线,a、b两带电粒子从电场中的O点以相同的初速度飞入。仅在电场力作用下,两粒子的运动轨迹如图中虚线所示,则(   )
A.一定带正电,b一定带负电
B.加速度增大,b加速度增大
C.电势能减小,b电势能增大
D.和b的动能一定都增大

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