在水平光滑的滑冰场上，有甲、乙两小孩分别坐两块滑冰板上。甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量，原来都处于静止状态。在甲猛推一下乙后，两人分别向相反方向滑

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在水平光滑的滑冰场上，有甲、乙两小孩分别坐两块滑冰板上。甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量，原来都处于静止状态。在甲猛推一下乙后，两人分别向相反方向滑动，则（）

A．甲和乙受到的推力大小相等

B．甲受到的推力更大些

C．乙受到的推力更大些

D．乙受到的推力的作用时间更长些

答案

解析

甲推乙的力和乙对甲的推力是一对相互作用力，所以两者大小相等，同时存在，同时消失，故A正确。

举一反三

（4分）（1）如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线．根据这个图线，你可以得出的结论是：___________________．
（2）如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？
（填“有”或“没有”）。

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(2011年高考浙江卷)如图3－6所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑．则下列说法正确的是(　　)

图3－6

A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力

B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力

C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利

D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利

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关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是(　　)

A．我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一力叫做反作用力

B．若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力

C．先有作用力，再产生反作用力

D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，可能成为一对平衡力

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如图所示，用质量不计的轻细绳l₁和l₂将A、B两重物悬挂起来，下列说法正确的是(　　)

图3－4－9

A．l₁对A的拉力和l₂对A的拉力是一对平衡力

B．l₂对A的拉力和l₂对B的拉力是一对作用力与反作用力

C．l₁对A的拉力和A对l₁的拉力是一对平衡力

D．l₂对B的拉力和B对l₂的拉力是一对作用力和反作用力

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滚轴溜冰运动是青少年喜爱的一项活动。如图14所示，一滚轴溜冰运动员（可视为质点）质量m=30kg，他在左侧平台上滑行一段距离后沿水平飞出，恰能无能量损失地从A点沿切线方向进入竖直圆弧轨道并沿轨道下滑，且到达轨道最低点O时的速率是刚进入圆弧轨道时的1.2倍。已知A、B为圆弧的两端点，其连线水平；圆弧半径R="1.0" m，图中运动员进入圆弧轨道时对应速度v与水平方向AB连线的夹角θ=53º；左侧平台与A、B连线的高度差h="0.8" m。（取sin53º=0.80，cos53º=0.60），求：

（1）运动员做平抛运动的初速度；
（2）运动员运动到圆弧轨道最低点O时，对轨道的压力。

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