对同一个弹簧，弹性势能的大小Ep与弹簧形变量l的平方成___ 比；不同弹簧发生相同的形变量，弹性势能的大小Ep与弹簧的劲度系数k成____ 比。弹簧弹性势能的表 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

对同一个弹簧，弹性势能的大小Ep与弹簧形变量l的平方成_ 比；不同弹簧发生相同的形变量，弹性势能的大小Ep与弹簧的劲度系数k成__ 比。弹簧弹性势能的表

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对同一个弹簧，弹性势能的大小E_p与弹簧形变量l的平方成___ 比；不同弹簧发生相同的形变量，弹性势能的大小E_p与弹簧的劲度系数k成____ 比。弹簧弹性势能的表达式为________ 。

答案

正，正，

举一反三

弹簧门依靠弹簧形变后储存的弹性势能可以自动将打开的门关闭，当将弹簧门打开时，弹簧的弹力对外做功，弹性势能__ ；当弹簧门关闭时，弹簧的弹力对外做____ 功，弹性势能____ 。

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如图所示，由于力F的存在，使弹簧处于压缩状态而具有____ ，去掉外力F后，弹簧的弹力对外做____ 功，弹性势能____ 。（物块和弹簧没有拴接）

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在一次演示实验中，一个压紧的弹簧沿粗糙水平面射出一个小球，测得弹簧压缩的距离d与小球在粗糙水平面滚动的距离s的数据如下表所示。由此表可以得出小球滚动的距离s跟弹簧压缩的距离d之间的关系，由此猜测弹簧的弹性势能E_p跟弹簧压缩的距离d之间的关系分别是（选项中k₁，k₂是常量）

[ ]
A．s=k₁d，E_p=k₂d
B．s=k₁d，E_p=k₂d²C．s=k₁d²，E_p=k₂d
D．s=k₁d²，E_p=k₂d²

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一名同学设计了一个“探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间的关系”的实验．将一块长木板放在桌面上调至水平，将橡皮筋的一端固定在墙上，另一端被静止的小车水平拉长了d ，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带（如图所示）．打点计时器电源的频率为50Hz ，实验共做了三次，每次小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的拉长量d 不同），分别打出纸带的局部如图所示（图中下面的是刻度尺）
(1)根据纸带数据完成下面表格：

(2)(已知物体的动能

，物体的动能由弹性势能转化而来)橡皮筋的弹性势能E_p与橡皮筋的拉长量d之间的函数关系式是E_p=____。
(3)要减少实验误差，该设计可改进的措施是:_____。

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轻质弹簧吊着小球静止在如图所示的A位置，现用水平外力F将小球缓慢拉到B位置，此时弹簧与竖直方向的夹角为θ，在这一过程中，对于整个系统，下列说法正确的是

[     ]
A．系统的弹性势能不变
B．系统的弹性势能增加
C．系统的机械能不变
D．系统的机械能增加

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