(8分)A、B两位同学在看到了这样一个结论:“由理论分析可得,弹簧的弹性势能公式为(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)”。为验证这一结论,A、B两位同学
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(8分)A、B两位同学在看到了这样一个结论:“由理论分析可得,弹簧的弹性势能公式为(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)”。为验证这一结论,A、B两位同学设计了如下的实验: ①首先他们都进行了如上图5甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧伸长量为d; ②A同学完成步骤①后,接着进行了如图5乙所示的实验:将这根弹簧竖直的固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后竖直地套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧;拔掉插销时,弹簧对小铁球做功,使小铁球弹起,测得弹簧的压缩量为x时,小铁球上升的最大高度为H. ③B同学完成步骤①后,接着进行了如图5丙所示的实验. 将这根弹簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在竖直墙上,另一端被小球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小球从高为h的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L.
(1)A、B两位同学进行图5甲所示实验的目的是为了确定物理量: ,用m、d、g表示所求的物理量: . (2)如果成立,那么A同学测出的物理量x与d、H的关系式是:x= ;B同学测出的物理量x与d、h、L的关系式是:x= . |
答案
(1)k; k = mg/d.(每空2分)(2)(2Hd)1/2; L(d/2h)1/2 |
解析
(1) A、B两位同学进行图5甲所示实验的目的是为了确定劲度系数K,根据公式:mg=Kd,得。 (2)A同学根据能量守恒定律,得:;B同学根据平抛知识求解初速度,根据能量守恒定律,得:。 |
举一反三
如图所示,物块B与水平地面接触,物块A置于物块B之上,两物体相对静止,一起向右运动(图中为加速度,力F沿水平方向向右),则
A.图甲中,A、B间摩擦力对A做正功 B.图乙中,A、B间摩擦力对B做负功 C.图丙中,A、B间摩擦力对B做负功 D.图丁中,A、B间摩擦力对A做正功 |
下列说法中正确的是: A.能就是功,功就是能; | B.做功越多,物体的能就越大。 | C.能量转化的多少可以用功来量度; | D.外力对物体不做功,这个物体就没有能量; |
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如图所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v运行。将质量为m的物体A(可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t后,A的速度变为v,再经过时间t后,到达传送带右端。则 ( )
A.物体A由传送带左端到右端的平均速度为v | B.物体A由传送带左端到右端的平均速度为3v/4 | C.传送带对物体A做的功为mv2 | D.传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为mv2 |
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人类社会自从进入电气时代以来,就一直在不断地探寻电能的来源。如今常见的发电方式有:①火力发电、②水力发电、③核电站,其中将自然界的机械能转化为电能的方式是________(写序号即可)。如果把直接来自于自然界的煤炭称为一次能源,那么由煤炭转化而来的电能则属于_________能源。 |
如图,MNP 为整直面内一固定轨道,其圆弧段MN与水平段NP相切于N、P端固定一竖直挡板。M相对于N的高度为h,NP长度为s.一木块自M端从静止开始沿轨道下滑,与挡板发生一次完全弹性碰撞(碰撞无动能损失,碰撞瞬间前后木块速率不变)后停止在水平轨道上某处。若在MN段的摩擦可忽略不计,物块与NP段轨道间的滑动摩擦因数为μ,求物块停止的地方与N点距离的可能值。 |
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